为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》精神，加强学校体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作情况总结如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
红卫农场学校自2011年来大力促进学校体育的教育加强工作并取得了小小的进步，其中对体育工作的管理与要求日益加强。2014年重点落实了上级下发的各项文件，并且针对性的对学生的体育素质进行全面的细致的评测，同时依据文件要求内容对学校的体育达标情况进行了评估。我校始终把体育教育工作列为学校工作的重点之一，对学校体育工作的具体安排和工作内容，每位教师都能清楚明白，学校班子成员每人都负责一项具体的任务。学校还根据实际认真制定并下发学校体育工作发展规划，每期认真制定体育工作并认真抓好落实。在行政会议、教研会议及教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定巡查制度，定期或不定期对体育课、两操、课外活动、阳光体育活动进行巡查，进一步抓好落实工作。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境
我校现有篮球场4个、排球场地4个、足球场地1个、乒乓球台10个、400米塑胶跑道、单杆等室内外体育设施较为齐全，体育教师7人。学校不断加大对体育基础设施的投入，向农场打报告审批资金购置体育器材、设备完善体育基础设施，如：2014年投入情况：在今年的艺体卫工作方面，农场大力向分局工会申请配发了80套冰刀，现已经到位。我校能根据实际，充分利用现有的体育场地、体育设施，合理安排学生开展各种体育活动。逐步完善学校的体育基础设施，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
1、体育活动让学生快乐起来
针对我校阳光体育的开展，我校严格按照要求进行开展活动，并且在活动中进行多方面的创新。上午间操内容有：一二年组丢手绢、丢沙包等自主活动；三年级至九年级进行校园广播操、校园健身操、校园搏击操。下午活动项目：小学一至六年级进行兔子蹦，中学进行跑步加快走运动。计划冬季将开展冰雪慢跑工作。
2、课堂教学让学生身心愉悦
我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐《体育课程》，一至二年级每周4节，三至九年级每周3节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。
为了促进学校体育工作的健康发展，同时展示我校体育教学成果，我校每年都要举行综合性的体育单项比赛，如中小学生轮滑比赛和跳绳比赛，广大学生涌跃报名参赛，对提高我校体育教学和开展群众性体育锻炼起到促进作用。由于我校体育工作扎实。在今年参加的分局级乒乓球比赛中我校获得历史性的乒乓球比赛中学组男女团体第八名。
3、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动，《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育体育成绩，期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。
五、存在问题与对策
近年来，我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步，这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。体育器材室里建设没有达到规定标准，器材数量不足，跟不上教学需求。教师外出培训学习较少，有待提高。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。今后我们认真落实健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。
红卫农场学校
2014年12月10日