青树镇高村小学
2014年度学校体育工作总结
2014年度我校体育工作从全面落实阳光体育精神，牢固树立和坚持教育面向全体学生的个性原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育的重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本年度学校体育工作做如下总结：
一、“体育与健康”教学工作
全体体育教师认真研究贯彻执行体育工作条例，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，德、智、体、美、相结合，促进青少年儿童身心、体质的全面发展，为培养建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，增强了学科意识，提高教学质量。
二、“大课间活动”
教导处对大课间活动进行了合理安排，全体教师坚持每天准时到场参加活动的组织工作，使每次活动都次序井然，并做好了每天和每周的评比工作。
学校加强了大课间的训练，做到了：1、有考勤、有考核办法。2、教师负责对各班的教学。3、班主任老师抓好班级的精神风貌。班级纪律良好，效果明显。
抓好中小学生“体质健康标准”工作，本学期要将《体质健康标准》进一步研究和吃透，要及时做好全校师生的宣传工作和健康测试前的准备工作，做到分工明确、专人管理、专人负责。保证测试数据准确并及时做好上报工作。
三、联赛与训练
课内外紧密结合，以活动促教改是我组工作的另一个出发点。虽然我校近几年来不断的在搞校建以及学校场地的问题，但我们始终以小型竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，极大地丰富了学生课余生活，。开展趣味性项目比赛，学校绝大多数学生都参与其中,鼓励竞争，更鼓励参与，使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐,得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中,极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性,对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。
四、科研与教改
按时参加各级的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动。不断地学习教育教学理论,增强科研意识，在教学中体现出了科研教改思想。
总之，我校的体育工作正向规范化、制度化、重视化的方向发展。
青树镇高村小学
2014年12月19日