多年来，我校一直坚持以提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为体育工作的出发点，有声有色地完成了体育工作的各项目标任务，并取得了一些成绩，现将我校体育工作现状总结如下：
两河镇魏家桥完全小学
2014年体育工作总结
我校现有6级四个教学班，学生67名，体育兼职教师2名。多年来，我校一直坚持以提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为体育工作的出发点，有声有色地完成了体育工作的各项目标任务，并取得了一些成绩，现将我校体育工作现状总结如下：
一、成立组织、加强领导
体育工作是学校工作的重要组成部分，为了使体育工作的各项计划落到实处，学校成立了以校长张锦为组长，副校长魏典平及教导主任刘旭为副组长，全体体育教师及班主任为组员的体育工作领导小组，保障学校体育工作的顺利实施。
二、体育器材、设施状况
我校建有体育器材室一个，面积15余平方米，操场面积500余平方米，乒乓球台2个，体育器材总计200余件，生均拥有3件。体育器材基本能满足体育课和体育活动的需要。
三、学校开展的常规体育活动及措施
1、开足课时，课程落实：严格按照国家教育部门的规定开设体育课，并开足课时，一、二年级每周4节，三至五年级每周3节。要求体育教师每学期都要按照有关要求制定科学的，合理的，切实可行的学期、单元教学计划，要求教案编写详细，重点突出，目标明确具体，保护措施得当。主管领导不定期检查体育课实施情况。体育课教学步骤清楚，组织严密，生动活泼，能贯彻新课标教学原则，对学生的每一点进步都予以正面的评价和鼓励，以促进学生扬长补短，成为成功的学习者。
2、常抓不懈，推动“三操一活动”。“三操”即早操、眼保健操、广播操，“一活动”即大课间活动。多年来，我校严格规范早操、广播操进出场的纪律及出操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用，并要求值周师生共同参与并组织值日生检查评分。学校每年组织一次广播操比赛，以比赛促质量，以促进全校做操质量及组织纪律性。在每天课间操后，学校统一安排学生进行40分钟大课堂活动，充分利用有限的体育设施，安排教师跟班组织实施，指导活动，活跃学生课间生活，收到了良好效果。
3、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。近两年来，学校认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育教师牵头，以一到六年级班主任为组织者，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
4、开展校园体育竞赛，丰富学生文化生活。为了提高学生体育锻炼的积极性，丰富学生业余文化生活，学校每年都要组织开展春、秋两季运动会。虽然场地有限，但精心安排、严密组织，举行孩子们喜闻乐见的拔河、踢毽子、跳绳等趣味体育比赛。这些活泼、有趣的体育活动，大大调动了学生的运动兴趣，引导和培养他们养成了良好的体育锻炼习惯。
5、继续实施“阳光体育工程”开展丰富多彩的体育活动提高全校师生全民健身意识。 积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动促进学生身心健康地成长和发展增进友谊增强班级凝聚力并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想养成自觉锻炼身体的良好习惯。
6、扎实开展课外运动训练工作。学校由于场地问题，没有成立体育兴趣课外活动小组，但随着学校和县上举行的体育比赛活动，用比赛来带动训练。在训练期间，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地四落实，及早地制订了切实可行的计划，确定训练内容、形式和方法，注重训练的科学性，提高队员身体素质，提高学校运动成绩。
四、存在的问题及解决措施
1、我校体育活动场地少，无法保证学生体育锻炼质量；
2、学校缺少专职体育教师，导致部分体育活动不能正常开展；
3、体育教师仍须进一步加强业务培训，提高专业技能，加强理论学习，及时把自已的经验和体会形成理论成果，写出高质量的科研论文；
二〇一四年十二月二十日