阳光体育活动总结

2014年五中体育更上一个台阶。

我校坚持“素质教育、特色教育”强校的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,认真开展 “我运动,我阳光” 阳光体育运动,提高学生身体素质,磨练学生坚强性格,培养学生集体观念和团队精神,促进学生身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、 认真组织,提高认识。   我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。   校长为活动第一责任人,主管教育教学副校长负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。   从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师例会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生运动第一的理念。 二、落实举措,加强监管。  1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;   2、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 3、坚持一年两次大型全校性的运动会。组建了男女篮球队、田径队、柔道队、健美操队。 三、精心安排,内容丰富。   为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的校园生活,体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、健美操、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。   认真组织实施,提高健康水平,打造学校阳光体育亮点。学校认真组织,积极实施,在全体班主任的会上,布置了阳光体育活动的具体的内容:继续开展体育大课堂;精心组织各年级的下午体煅半小时;完善了《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上报结果。对于学校运动会表现优秀的学生给予奖励。 四、关注过程,加强考评。   为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。   通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。