长跑运动

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，落实县教育局“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的2014年“阳光体育冬季长跑”活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的情况总结如下： 一、统一思想、形成共识，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动 1、 高度重视，提高认识，加强领导 学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持，副校长负责具体安排，教导处和承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，认真安排好我校的阳光体育冬季长跑活动内容，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施 2、 结合实际，科学安排，合理定位 我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小来进行科学安排，充分利用早操时间和体育课相结合的方式科学安排。四到六年级利用早操时间长跑6圈，一到三年级利用课间操时间跑3圈。 3、积极宣传，制造氛围 学校充公利用校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育冬季长跑活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。 二、齐抓共管，认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况 1、 利用干部巡视检查抓规范 为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“每日巡查”，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。 2、 利用体育课堂抓实践做指导 充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。 三、总结经验，找出不足。 1、积极投入，身体素质明显提高 “阳光体育冬季长跑活动”的开展，让学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。 2、认真分析，发现问题 在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，没按照要求，随意挤占了学生的活动时间；另外，各别学生在家没有认真的按照要求进行长跑活动，在假期中，部分学生没有能坚持进行体育锻炼，使开学后的自己的身体素质有所下降。 四、继续坚持，让“阳光体育冬季长跑”活动之火常燃不息。 2014年—2015年“阳光体育冬季长跑”活动已落下帷幕，但我校的阳光体育活动不会就些停止，我校将继续利用体育课、课外体育活动等时间，积极按照县教育局的要求，带领我校广大学生开展体育活动，真正落实“第天锻炼一时，幸福生活一辈子”的政策，将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。 宁武县迭台寺完全小学