新开镇中心小学
阳 光 体 育 工 作 总 结
一、 有领导重视，有专人负责。
我校成立了领导小组，组长为学校校长，主抓体育的付校长、教导处为副组长，班主任教师、所有体育教师是成员。学校的阳光体育运动列入了议事日程，根据学生特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求组与组之间加强沟通，扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作，齐心协力
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。
三、全部参与，持之以恒
一至六年级，每天坚持800米。而且做好学校日志，由值日行政与流动红旗检查组组织检查、统计工作。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，统计长跑里程。每天坚持大课间活动，做操、跳绳、打球等活动坚持不懈。
四、形式多样，生动活泼。
跑步方面灵活实用：
一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习；
二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习；
三是在放学回家的路上进行跑步练习。
如果是下雨天，则可以在家里比较宽的屋里进行跑步，我们也提倡到户外进行跑步练习，特别是春暧花开的季节里，我们更希望学生在最安全的野外进行跑步。
其他形式的体育活动，我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。开展了武术操比赛活动，绳操比赛活动、拔河比赛活动、跳绳比赛活动、跑步比赛活动等。还进行了形式多样的艺术“2+1”体育活动：呼啦圈、打乒乓球球、羽毛球、踢毽子、溜溜球、陀螺、跳橡皮筋等不同的体育项目。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写阳光体育日记，与其他班级或学校学生锻炼体验。将体育运动的督查结果纳入教师与班级绩效管理中来。使体育活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，学校通过“阳光体育活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
2014年12月26日