毽球教案
通州区西亭初中 俞聪
教学内容 毽球：脚背正面发球 器材 毽球每人一只，
小音箱一只
教学目标 1．知识目标：使学生知道脚背正面发球的动作方法和要领。
2.技能目标：85%的学生能完成脚背正面发球的动作。
3.情感目标：在学练和比赛中培养学生勤练善思习惯，及合作探究精神。
安全
措施 做好充分准备活动
做好场地布置。
重点 毽球与脚背正面接触的部位 难点 准确判断球落的时间、方向做出踢球动作并控制出球的方向和高度
教学程序 教学内容 教师活动 学生活动 时间
活动
身体
激发
兴趣
一、课堂常规
1．体育委员整
队，报告人数
2.师生问好
3.宣布本课内容
4.安排见习生
二、热身运动
1、开口螺旋形跑
2、徒手操
一、复习原地踢毽球练习
1.指定集合地点整队。
2.向学生问好
3.宣布本课内容
4.提出学练目标及要求
5. 安排见习生
1、教师带领学生进行开口螺旋形跑
体育教师带领学生做徒手操
1、教师组织学生三种踢法练习三分钟。
2、要求学生统计个人踢的最高个数
3、计时踢一分钟，统计累计次数（踢法不限）
4、教师巡回指导并纠正学生在平踢毽球过程中存在的错误
体育委员整队
授受教师问好
记住本课内容与学练要求
组织队形：
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
组织队形
×××××
×××××
○○○○○
○○○○○
组织队形
1、学生认真进行三种踢球练习。
2、根据自己的实际情况，向老师汇报自己的完成个数
3、认真按照教师的要求进行练习。
1’
5′
4′
5′
二、学习脚背正面发球
重点为：毽球与脚
背正面接触的部位
难点：准确判断球落的时间方位、做出踢球动作，并控制出球的方向和高度
1、示范、讲解
2、原地抛球动作
3、原地模仿：“移”弹“绷”“踢”
4、原地体会踢球部位
5、两人一组，间隔3-4米进行发球练习。
6、组织学生面对球心发球
7、发球比赛
①小组比赛
②男女生比赛
8、个人展示
1、学生认真的听看教师的讲解示范
2、学生根据教师的要求进行有目的的进行
练习
3、自练与互练
4、学习与总结，找出规律以及窍门
5、升华与提高
25′
身
心
恢
复
1、放松
2、整队
教师组织学生原地进行手、臂、腿放松练习
总结本课练习情况
布置课后作业
认真练习身心放松
记住教师布置的作业
5′
运动
负荷
1、课的密度在45%左右
2、运动心率在140次/分左右
小
结
1、本节课以健康快乐体育为主线，围绕新课程标准要求，周密设计。以学生为主体，充分发挥学生的主体性，在快乐的课堂气氛中得到学习。
2、学生对发球的掌握还有欠缺，需要更多的时间进行练习。