团河小学体育大课间 活动实施方案

一、组织机构 （一）领导小组 组 长：陈少波 副组长：胡勇刚 雷龙生 罗小平 梁丹 成 员：各年级班主任、任课教师以及体育老师 职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。 （二）工作小组 组 长：梁丹 副组长: 钟方祥 组 员：钟方祥 林顺光 梁丹 林俭 李明 胡树尖 职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、编排动作、制作音乐、组织训练等。 二、管理责任制 1、领导负责制： 成立由校长任组长、主管体育领导任副组长；校长、行政领导到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 2、体育老师负责制： （1）负责安排、音乐选择和制作；（2）负责班级活动场所及进退场的安排；（3）组织大课间活动的全过程；（4）负责普及项目培训。 3、班主任负责制： 要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，而这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；正确引导并以身作则；指导学生活动，在大课间活动中负责本班四路纵队的组织。（每日对班主任的检查将纳入月工作考核） 4、跟班教师负责制： 科任老师必须按照学校的规定，利用每日大课间的时间认真组织学生做操；配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动；在大课间活动中负责本班四路纵队的组织。（每日对跟班老师的检查将纳入月工作考核，跟班具体安排待定） 5、少先大队部负责制： 负责组织评比（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；（3）检查出操速度；（4）检查出操质量；（5）检查每班所带器材情况；（6）检查活动是否积极主动；（7）检查班主任是否跟班，是否参与到学生的活动中去。 6、指导老师职责： （1）要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。 （2）按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。 （3）检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 （4）活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。 　　（5）如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突出事件处理办法》进行处理。 （6）及时做好活动记录，随时接受各级督查。 （7）和学生一起参与活动，不能做与活动无关的事情。 三、活动原则 1、全员参与、安全第一原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制定安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。 2、科学性与趣味性相结合的原则。根据学生年龄特点，本着科学运动规律安排运动量。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体，寓教于乐，寓练于乐。 3、因地制宜原则。根据我校场小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以班级为单位，四纵队的形式，在有限的地方上开展科学合理的健身活动。 四、活动保障 1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大老师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导，保证时间，形成制度 以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立“日志周评月结”制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。 3、全员参与，注重评价，强化激励 坚持学生全员参与，学校党政工作团结一致，紧密合作，教职工全员协作，作为学期考核评价的一项重内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以唯学校体育大课间活动的有效开展。 4、活动安全要求与注意事项 （1）穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装带各类坚硬、锋利的物品，重大集会活动要统一校服； （2）在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑； （3）要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； （4）活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。 5、突发性伤害事件处理办法 （1）伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。 （2）及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。 （3）保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。 （4）重大的伤害事故要及时上报会同县教育局。 五、活动评价方法 班级评价：主要评价各班活动的参与面（要求参与面达100%）及班级面貌(要求活动时动作规范,队列整齐)。其中，学生参与面40%，班级面貌60%。分数与良好班集体挂钩。 教师评价：主要评价教师组织参加、协调指导学生参与文体活动的表现。其中参与情况60%，协调指导的效果40%。 六、实施内容与形式 “大课间体育活动”在每天上午第二节课后进行，时间约为30分钟。晴天采用集体慢跑、动感兔子舞、广播操相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。开展班级或年级特色体育活动有较大的难度，本学期主要是以学校开展的集体大课间活动形式为主，分班活动场地具体安排与以前的广播操活动安排一样。阴雨天班主任组织在室内开展班级特色活动(如手语操、歌唱、室内游戏等)。 大课间室外活动流程：入场（校园多美好\3分钟）→整队口令(1分钟)→慢跑（学校出操跑步音乐\7分钟）→过渡（1分钟）→兔子舞(4分钟)→过渡（1分钟）→广播操(10分钟)→整队口令(1分钟)→退场（大风车\3分钟），整个流程时间约为30分钟。 在音乐声中，聆听老师温馨提示，有序地离开操场，以良好的状态投入大课间的学习与锻炼中去。 七、实施时间与步骤 第一阶段：分项排练 1、大课间活动体育队形排练——责任人：班主任和本班体育教师 训练时间：（第4周）全校各班开始进行大课间活动体育队形的排练。班主任老师和体育老师全程参与训练。 全校集训时间：（第5周至第8周）每天大课间时间，全校各班按“大课间活动体育队形”分年级集训大课间活动项目。责任人：班主任和全体体育教师。 训练时间：（第5周至第8周）各体育教师利用体育课时间，为所任班级学生编排和训练好大课间活动项目。 全校集训时间：（第6周至第8周）每天大课间时间。责任人：班主任和全体体育老师。 第二阶段：整体通排 全校集训时间：（第8周至第10周）每天大课间时间，全校正式开始进行大课间体育活动整体通排训练。责任人：班主任、科任教师、全体体育教师。 第三阶段：总结评比 第18周至第20周开展全校大课间活动评比，对表现优异的班级进行物质和精神双重奖励。（评比通知另发） 团河中心小学 2014年3月10日