学校根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（教体艺〔2009〕7号）精神，认真组织开展了学生阳光体育冬季长跑活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，机构健全，活动安排部署精心周密
1．健全机构
为确保我校冬季长跑活动有序开展，学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，行政、班主任为成员的工作领导小组，明确职责、细化分工，学校校长是学校体育工作的第一责任人，全面负责学校体育工作。副校长负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调。
2．精心安排
制定下发了《丹棱中学校阳光体育冬季长跑活动实施方案》，从活动主题、活动时间、参加对象、活动内容、活动要求等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署。确保了学校冬季长跑活动有组织、有计划、有目标地开展。
二、宣传到位，积极动员，活动舆论氛围营造浓厚
1．召开专题会议进行宣传动员
学校召开行政会，专题研究学校阳光体育冬季长跑活动。召开全校教职工大会，宣传开展阳光体育冬季长跑活动的目的、意义以及学校开展此项活动的方法、要求，把开展冬季长跑作为全面推进素质教育、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分。召开全体行政、班主任、体育老师的落实会议，布置具体工作；进行宣传和动员，对长跑活动细化要求，责任分工，确保安全进行。
2．采取多种形式进行宣传动员
学校通过黑板报、校园之声广播、升降国旗集会、召开主题班团队会、班会、家长会等形式，向学生、家长宣传动员，争取学生家长的关心、支持、督促，引导学生养成持续运动的习惯。班主任利用班会时间进行详细宣传动员，制定本班冬季长跑安全预案，指定专人负责本班的长跑活动，责任到人，分工明确；班主任要求和动员本班学生节假日和寒假期间自觉坚持长跑。去年9月2日举行冬季长跑活动的启动仪式，校长汪九均做了阳光体育冬季长跑活动总动员。
3．精选宣传口号进行宣传动员
我们的宣传口包括“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”“如果你想强壮，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！”“拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命”“我参与、我运动、我健康、我快乐”。
通过这些宣传动员活动，调动广大师生参与冬季长跑活动的积极性和主动性，提高了宣传覆盖率和活动参与率，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力，在全校营造了浓厚的氛围。
三、组织得力，狠抓落实，冬季长跑活动扎实开展
1．精心组织，扎实开展
把各班冬季长跑活动纳入班级考核之中，与体育课、早操、大课间体育活动、课外体育活动有机结合起来，精心组织，扎实开展，确保了中小学生每天锻炼一小时，坚持长跑“一公里”。组织了冬季长跑比赛活动，考察学生参与冬季长跑活动的锻炼实效，激发学生参与冬季长跑活动的积极性和主动性。
2．严格要求，确保安全
为确保学生冬季长跑活动安全无事故，我校就各班冬季长跑活动场地以及相关保障措施提出了明确要求，并制定了冬季长跑活动安全应急预案，有效预防和杜绝了安全事故的发生。为培养学生参与体育锻炼的浓厚兴趣，让学生掌握科学的锻炼技巧和方法，利用体育课开展体育健康知识的学习，加大了体育锻炼安全知识宣传和讲解，提高了学生在体育锻炼中的自防自护意识。
3．积极引导，提高实效
积极引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动心得，不断总结经验，加强学生之间的交流沟通。将参与冬季长跑活动的情况纳入学生的评优成绩考核之中，督促广大学生积极参与长跑活动，参加体育锻炼，促进了学生的身心健康。据统计，自冬季长跑活动开展以来至今年，学校96%以上的学生参与了学校组织的冬季长跑活动，95%以上的学生顺利完成了冬季长跑里程。由于整个冬季长跑活动领导到位、机构健全、制度完善、组织得当、保障有力，活动期间学生未发生任何安全事故。
4．细化督查，健全机制
为使冬季长跑活动能一如既往地开展下去，形成常抓不懈的工作格局，我校进一步健全完善了班级工作考核评估细则，学校行政每天对阳光体育冬季长跑活动进行检查督导，逐步建立起了冬季长跑活动的长效机制，使冬季长跑活动形成规范机制，保证持之以恒地开展。现在阳光体育冬季长跑活动已成为我校学生体育锻炼的重要组成部分，成为全面推进素质教育的突破口。
5．加大宣传，营造氛围
每年学校按照文件要求，从9月份起跑仪式开始，向社会公示阳光体育冬季长跑活动的实施方案，并向学生讲明开展此项活动的重要意义。利用靠近运动场的围墙，写上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的固定标语，并通过宣传栏和校园广播等广泛传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”，“坚持每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
6．积累经验，树立典型
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。
四、寻找差距，增添措施，进一步做好冬季活动
1．学校将继续加强“阳光体育冬季长跑活动”的领导，进一步明确相关人员的工作责任制，特别要做好班主任的工作，确保活动顺利进行。
2．加大监管力度，尤其是在跑步过程中力争做到全体参与、动作规范、队列整齐。
3．要充分考虑个体差异，长跑距离并不要求一次跑完，可分段、分次累计完成，注重锻炼效果。
4．学校活动场所的限制，加上学生人数较多，为确保安全，全体班主任必须参与整个长跑活动的全过程，所有科任教师站在各自的岗位上进行维持秩序。
总之，通过开展冬季长跑运动，锻炼了同学们的意志和品质，培养了良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮。