一、指导思想
为全面贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》和《全日制义务教育体育与健康课程标准》的文件精神，推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。坚持“以人为本，让每一个学生都获得发展”的宗旨，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥育人效益。吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下，积极参加体育锻炼，确保做到每天锻炼一小时，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。
二、活动原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
三、活动时间、形式及内容
活动时间：
上午：大课间活动。春季每天上午两节课后9：30—10：00（30分钟）；秋季每天两节课后10:30—11:00（30分钟）连同全国中小学生广播体操一起进行。
下午：阳光课外活动。星期一、星期三、星期四组织没有体育课的班级，分年级、分场地开展阳光课外活动。
活动形式：采用先按项目分块活动，再集中做操相结合的形式进行。以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快乐学堂，快乐体育，快乐成长的理念。
活动内容：根据学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。七年级耐力练习；八年级学生队形队列，九年级腿部力量练习。
常规内容：眼保操、广播操、队列练习、跑步
四、活动流程
1.眼保操9:30—9:35;10:30—10:35
2.广播体操9:35—9:40；10:40—10:45
3.跑步9:45—9:55;10:45—10:55
五、活动要求
1．整个过程时间安排比较紧凑，因此各个班级要从开始准时排队下楼，班主任可适当提前到班，组织学生参加锻炼。负责每次大课间活动的体育教师要提前到位。
2．注意有序开展活动，安全第一。在整个活动中，正副班主任职责等同，要带领学生积极参加活动，必须强调活动纪律与安全。特别是学生在集体活动进行时，必须在老师亲自带领和指导下有序进行活动，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。
3．各项目活动限在规定的活动区域进行。大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。雨天各班自行安排室内游戏活动，各年级负责的体育老师协同管理。
4．负责值周的老师要认真巡视，并做好活动记录。
六、活动保障
全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校全体教师紧密配合，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展。
七、组织机构及管理责任
组长：杨富祥
副组长：张辅
成员：各班主任及体育教师
技术指导员：体育教师
活动负责员：全体班主任各年级组长
1.领导负责：成立由校长任组长、主管体育的领导到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。
2.体育老师负责：
（1）负责安排、乐曲选择。
（2）负责班级活动场所及进退场的安排。
（3）组织大课间活动的全过程。
（4）负责训练。
2.班主任负责：班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣，在大课间活动中负责本班运动的组织，并做到准时到
3.检查协调组负责：负责组织评比
（1）检查出操人数；
（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；
（3）检查出操速度；
（4）检查出操质量。（由每周值周教师及学生负责）