为全面贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的通知的精神，全面落实学生每天一小时体育锻炼，切实提高学生体质健康水平，根据成都市教育局《“十一五”学校体育发展规划》和《武侯区中小学阳光体育大课间实施细则》，结合我校实际，特制定本方案。
一、活动目标
1、坚持“健康第一”的指导思想，增强学生体质健康水平,丰富学生课余生活,为学生参与体育锻炼创造良好的条件。培养学生良好的心理素质、道德素质和积极参与体育活动的意识、习惯、和能力，促进学生身、心、智、能的全面发展。
2、凸显我校“运动促我健康、健康伴我成长”的大课间特色，促进和谐校风、学风的形成，展现良好的校纪和精神风貌，带动校园文化的建设。
3、通过体育大课间活动，提升教师专业水平，最大程度地发挥教师工作的主动性和创造性，促进体育课堂教学的改革与创新，提升教师的教改热情和业务能力。
二、活动原则
1、面向全体，全面锻炼原则 全校师生全体参加，参与活动率达到100%,全面提高师生体质健康水平。
2、安全性原则 大课间活动做到安全有序，安全管理层层落实,安全管理人员人人到位。
3、以人为本、全面发展原则 注重学生的全面发展，根据学生的兴趣爱好和学校实际，选择健康有趣的体育活动，让大课间活动成为学生活动的乐园。
4、实事求是原则 依据学校场地、器材以及季节气候的变化实际向全校师生提供切实可行的活动计划。
5、适宜运动负荷原则 根据气候、季节的不同，以及学生年龄的大小，采用不同的运动负荷，有效提高学生体质健康。
6、凸显学校特色原则 将“体育基础+体育专长”课程模式等学校特色与阳光体育活动有机结合，推动校园文化建设。
三、活动时间、内容、组织形式及方法
活动时间：每周二～五，上午10:15～10:45（30分钟）
根据气候季节的不同变化安排内容和制定季节活动方案，并分别实施春（夏、秋）季阳光体育大课间、冬季阳光体育大课间、雨季阳光体育大课间等三套活动方案，大课间活动采用全校集体活动、班级自选项目活动等方式。根据不同音乐指令，采用先集中后分班、分项目、分小组、分区域活动，再集中的组织形式。
春、夏、秋季阳光体育大课间活动流程：准备(全校统一集合整队)→自编姿态操或广播体操→分年级、分班级活动（一周一轮换）→全校统一放松（太极拳）。
冬季阳光体育大课间活动流程：准备(全校统一集合整队)→自编健身操或广播体操→阳光冬季长跑活动（各年级按指定线路进行跑操）→学生自主活动（分项目，不分班级）→全校统一放松。
雨季阳光体育大课间活动流程：准备(在教室内列队)→自编手操或室内健身操→班级特色活动（由各班自行组织学生活动）→全校统一结束。
（附三套活动计划）
四、活动管理
为进一步提高工作的实效性，学校成立大课间活动工作领导小组。建立了以校长统帅，分管校长、中层领导分年级管理模式，形成体育教师和具有特长的教师分项目指导，班主任主抓，师生人人参与，各部门无缝对接、层层落实、齐抓共管的管理机制。 为了使大课间活动安全顺利地进行，我校统一思想，提高认识，管理到位，责任到人，切实加强集体活动的安全管理。各部门各司其职，相互协作；全校师生人人参与，积极营造大课间活动的浓厚氛围。
学期开学第一周、第二周，对学生进行安全教育、组织纪律教育，明确活动场地区域划分，进行候场、入场、各项活动有序地转场等训练。第三周开始根据学校大课间方案有序地进行活动：通过全面的安全管理，在不同音乐引领下，学生能开心地活动，放心地游戏，真正体验校园生活的乐趣。
体育大课间活动领导小组成员：
组 长：刘英
副组长：许平
成 员：德育处、教务处、总务处、体育教师、各班班主任
五、活动要求
体育教研组：制定活动计划，安排各年级组织实施活动人员的分工，提前到达活动场地并现场指挥、指导学生活动，活动结束时对各班活动情况进行考评。
班主任：准时到达活动场地，根据活动计划安全、有序组织实施。
德育处：做好活动宣传、动员;考核、评估等工作。
教务处：做好大课间时间安排。
总务处：保障大课间活动所需的场地设施的维护、器材的准备。
学 生：着装符合运动要求，遵守大课间体育活动的有关规定及要求，积极主动参与大课间的各项活动。
六、活动检查与评价
为保证大课间体育活动的安全、顺利以及活动质量，学校由德育处、团委、学生会，体育教研组等组成大课间活动检查小组，制定切实可行的评价机制，对大课间活动进行检查评比，每周一公布，评选大课间活动先进班集体。每学月大课间活动领导小组召开一次活动情况的评价总结会，对学月活动评价情况向全校师生通报。
四川省成都市西北中学
2014年4月