2014年万源市太平镇红旗中心小学校
体育工作年度报告
学校体育与健康课程指导教师认真贯彻落实国家和省市体卫艺工作相关文件精神，在学校党委、行政的正确领导下，紧紧围绕学校重点工作，认真实施《学生体质健康标准》，贯彻执行《学校体育教育工作条例》及《学校体育教育工作规程》，全面落实《学校体育工作条例》，努力提高体卫艺工作水平。学校体育与健康工作在各级领导的重视关心和各处室的大力支持下，顺利完成2014年年度各项工作任务。现将本年度体育工作总结如下：
一、全面落实发展学校体育的职责
我校认真贯彻了《课程标准》，强化课堂教学的同时加强体育师资队伍建设，在开齐开足体育与健康课程的基础上不断提高教学质量，通过教研活动、课题研究、培训学习、开展体育开放周等形式，加强研讨和探索，提高体育教师的教学水平、业务能力及整体素质。
首先，加强体育工作的领导，认真组织学习《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件，深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革，系统设计和整体完善学校体育工作评价机制，全面落实发展学校体育的职责，推动落实发展学校体育的责任、政策和任务，重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善。
二、严格执行课程计划，开足体育课时
开学初，教务处将学校体育工作纳入学校整体教育中，确保每个年级一周两节体育课，一节活动课，一节心理健康课，班班每天课外活动1小时。并且要求每位教师制订好学科教学计划。做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课本要求字迹工整，图文并茂。每学年能开展三次组内教研活动，共同探讨，共同提高。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
在多方配合、努力下，2014年我校的《学生体质健康标准》测试的工作按照上级要求顺利完成，全校合格率为90%以上，优良率为20%左右。
三、积极落实两课两操，组织好各项比赛
加强课外活动的管理和监督，做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际需要。大课间由学校领导负责，各体育老师实施安排，将工作落在实处。在活动中由负责人亲自指导，注重学生安全，活动以班级为单位。具体时间：每天大课间（第二节下课到第三节上课期间30分钟）。阳光体育大课间活动时间从9月 1 日开始正式实施，大课间体育活动进行打分评比。眼保健操平时由学生会和值周教师督促、检查，并每周进行公布，综合评比。根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处。
今年12月我校举行了趣味冬季运动会，在课余时间组织老师与学生共同参与的羽毛球、乒乓球等运动，从而培养学生的兴趣爱好，能够积极主动的参与体育活动。课间操结束后，在学校音乐老师的帮助下，利用课后时间为全体学生排练了富有活力的健身操，在学校受到了广大师生的一致好评。
四、经费充足、保障落实
学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养，每年安排经费保障正常体育活动的开展，并有专人负责。
有充足的经费保障体育教师外出学习。组织教师学习他人经验。订阅各种教育杂志、购买各教育书籍；主动积极地外出学习他人的教学经验；通过各种渠道，捕捉教学信息，开展交流学习。
过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在新的体育管理模式下，无论是学校的体育教学工作还是运动竞赛等都将会有更大的提高。
2014年12月