成都市玉林中学2013-2014年度
“大课间活动”工作实施方案
一、指导思想
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《切实保证中小学生大课间校园体育活动的规定》的文件精神，落实“健康第一”的指导思想，坚持不懈推动青少年体育运动发展，不断提高青少年健康素质，确保学生大课间体育锻炼，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康生活方式，促进学生身心健康发展，提高终身体育的意识和能力。
二、指导原则
1、教育性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、督促与引导相结合原则。教师要因势利导，充分发动，督促到位。
4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
三、体育锻炼目标
1、优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面和谐的发展。
3、优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
四、成立成都市玉林中学“学生大课间校园体育活动”领导、工作小组
1、领导小组
组 长： 邓 铭 副组长：陈 红
成 员：池 红、曹学军、陈启友、杨 芳、张 勇
【职 责】
组 长：负责学校“学生大课间校园体育活动”的全面工作，是学校第一责任人。
副组长：协助组长，负责指导制定全校“学生大课间校园体育活动”实施方案，协调并督导各校区制定校区“中小学学生大课间校园体育活动”具体实施方案。
成 员：服从组长和副组长统一指挥，负责做好各线、块工作，督促校区落实 “学生大课间校园体育活动”工作方案。
2、工作小组
组 长：张 勇
副组长：曹学军、陈启友、杨 芳、谢勤明、
成 员：曾静涛、李宏、冯贤兵、谭 强、倪 朕、何晓琼、王彦苏、彭晓夏、钟 伟、李庆中、刘 彬、杨静仲、佘万国、唐来华、周鸿、敬丽霞、周旋律、王 鹏、罗亚和、李 浩、张世平
【职 责】
教导处：负责按照教育部颁发的中小学作息时间安排大课间活动、体育与健康课、眼保健操和课后体育活动，保证学生有足够的活动时间；把体育教师和班主任大课间活动、课后体育活动的工作量按照学校同类课程给予计算，动员有体育特长的其他学科教师积极参与。
德育处：负责组织全校学生积极参加大课间体育锻炼，做好班主任考勤，保证当天有体育课的班级不影响参加体育活动班级的活动区域。做好负责大课间和课后体育活动的体育教师的考勤。
总务处：负责对学校的体育器材和场地进行全面细致的安全检查，保证学生活动场所和器材的安全，保证体育器材保管员和医务人员全程在岗，并严格考勤。
教科室：负责指导体育教师将新课改、选修内容与我校特色体育项目相结合，做好体育艺术“2+1”项目，指导教师上出具有鲜明特色、富有实效、适宜学生的体育与健康课。
行政办公室：负责各校区、各部门的体育协调工作，做好体育锻炼大课间的文本审核和对外宣传工作。
年级组长：负责安排没有体育与健康课的班级准时参加课后体育活动，督促班主任组织学生到指定场地参加体育锻炼。
班主任：负责组织本班学生，准时到达指定地点，根据体育教师内容安排，督促学生保质保量的完成锻炼，严格学生考勤并及时反馈到德育处和教导处。
体育教师：根据学校的场地器材，科学合理制定体育锻炼内容，安全有序开展体育活动，对学生体质健康成绩做出科学的评价。
五、具体安排
时间：10：20—10:50
（一）大课间（30分钟）
1、德育处具体实施大课间活动，体育组统一安排体育活动内容和各环节时间。
2、大课间活动流程：
集合整队（5分钟）
第一部分：自编徒手操及身体素质练习（由体育组统一制定内容，8分钟）
第二部分：分班进行跑步活动（1000米，5分钟）
第三部分：特色大课间项目（高中太极拳，初中七年级空竹，八年级连响，九年级中考体考项目，6分钟）
第四部分：放松练习（2分钟）
学生休息回教室（4分钟）
总计30分钟，活动时间21分钟。
（二）冬季阳光长跑活动（30分钟）
开展时间：每年12月至次年2月底，根据天气冷暖适当调整。
1、德育处具体实施冬季阳光长跑活动，体育组统一安排体育活动内容和各环节时间。
2、冬季阳光长跑流程：
第一部分：各班学生到运动场集合整队（5分钟）；
第二部分：准备活动（5分钟）；
第三部分：长跑活动，初中七、八年级1200米（10分钟），九年级1400米（10分钟），高中1500米（10分钟）；
第四部分：放松活动（5分钟）。
学生休息返回教室（5分钟）
学生活动时间20分钟。
六、 体育锻炼基本要求
1、全校大课间体育锻炼由德育处具体实施，体育组技术指导、统一指挥安排。
2、班主任负责督促学生参加活动，做好学生考勤；年级组长做好班主任、副班长考勤工作；德育处负责年级评比、考核工作。
3、各班班主任做好组织、管理、监控工作，确保学生活动安全。
4、活动结束后，及时进行活动区域卫生清理，保证校园环境整洁。
2013年9月
附件1：体育锻炼活动安全预案
成都市玉林中学大课间体育锻炼活动
安 全 预 案
为保障学生体育锻炼大课间活动的顺利开展和学生的人身安全，特制定本安全预案。
一、准备工作
1、要加强对学生的安全教育，认真学习本预案及《玉林中学学生急性伤病处理预案》、《玉林中学群体性事件或个体重大突发事件处理预案》，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。
2、德育处、班主任就体育锻炼过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
3、学生根据自身身体状况自愿选择锻炼项目；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不允许其参加锻炼。班主任要随时了解学生的身体情况，身体条件不允许的学生要及时向老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。
4、总务处在锻炼前检查好运动器械及场地，保证学生运动中的安全。在锻炼期间加强安全巡查工作，责任到人。
5、校医室应提前备好急救药品和器械。
二、组织过程及措施
1、各班要认真按照学校学生体育锻炼大课间活动进行组织，锻炼前要认真做好准备活动，以防止运动伤害。
2、保安应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内滋事；严禁学生无假离校。
3、校医在学生体育锻炼期间要始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。
4、学生视自身身体情况可终止自己的锻炼，任何人不得阻拦；在场的老师应密切关注学生的身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止锻炼。
5、若有学生发生运动伤害，校医应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。
6、校外人员私自进校滋事，保安应及时予以制止；与校内人员发生冲突且情节严重的，可报公安机关及时处置。
成都市玉林中学安全办
2013年9月
附件2：雨天、不适宜运动天气的应急预案
成都市玉林中学“大课间体育锻炼”
雨天、不适宜运动天气应急预案
为了更好的贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，确保学生在校大课间体育活动时间，根据学校实际情况，如遇雨天，露天操场不能活动，体育活动改在室内或走廊进行棋类、毽球、游戏类等小型器械类活动，现特制订《成都市玉林中学“大课间校园体育活动”雨天、不适宜运动天气应急预案》。
一、实施原则
1、科学性原则。活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律；要科学地安排好活动内容及活动量，保证时间的同时也不要严重超过时限，不影响下一节课的正常学习。
2、实效性原则。开展室内锻炼大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质，各班要在室内结合实际，因地制宜，积极建设快乐活动园地，集思广益，自备器材和设施，为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性，切实有效地开展班级活动。
3、特色性原则。各班的室内锻炼大课间活动的开展要有所创新，既要符合标准，又要能充分发挥班主任、副班长以及学生的特长，形成班级特色。
4、艺术性原则。锻炼大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。学生在欢快优美的乐曲声中，自由地、有节奏地进行身心活动，从而达到德育、体育与美育的相互渗透，完美结合。
5、安全性原则。由于所有的活动都是在室内进行，受到活动空间的限制，所以无论是在选择活动项目还是在活动过程中，都必须充分考虑其安全性；既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理；教师要高度重视，要组织、指导好，避免任何伤害事故发生。
二、实施形式
1、学校统筹与班级自主相结合。
学校统筹安排活动框架，把整个锻炼大课间活动划分为两个时段：第一时段为室内集体操，第二时段的活动内容由学生自主选择棋类、毽球、游戏类等小型器械类活动。
2、学校管理与班主任参与相结合。
学校德育处以班级为单位，各班班主任全程参与本班活动，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。
3、体育活动与艺术赏析相结合。
在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。注意把体育锻炼、综合实践活动和艺术充分融合，活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。
三、活动安排
时段 时间 内容 音乐
指令 说明
第一时段 10：20—10：50 室内集体操
俯卧撑、深蹲素质等练习和班级自主活动 集体操
音 乐 学校利用校园广播统一安排
四、实施要求
1、学校在精心制订锻炼大课间活动方案的基础上，加强对室内锻炼大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。
2、各班要高度重视室内锻炼大课间活动。班主任要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备指导教师。
3、各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理控制运动量。
4、所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。
5、教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。
五、组织机构
组 长：张勇
副组长： 冯贤兵 倪朕 钟伟 罗亚和
组 员：体育组、年级主任、年级组长及各班班主任
六、班级自主活动可选项目
1、毽球、游戏类（在教室或者走廊进行）。
2、棋类（在教室进行，有象棋、围棋和国际象棋，由学生自主选择活动）。
3、体育欣赏（在各班教室，通过多媒体视频进行活动）。
以上项目只提供给班级安排活动内容时参考，各班可根据本班教室情况和教师实际进行选择，鼓励教师积极创新，尽量呈现各班特色。
成都市玉林中学“学生大课间校园体育活动”
工 作 小 组
2013年9月