2014年是我国“十二五”发展规划承上启下的关键之年，赣南师范学院认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想和办学方针，同时，紧紧围绕教育部下发的《学生体质健康检测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》和《学校体育工作年度报告办法》（教体艺〔2014〕3号）三个文件，将学生体质健康监测评价纳入教育现代化指标体系，将学校体育工作评估作为监测教育发展和考核学校工作的重要途径，把学校体育工作年度报告作为一项基本工作制度，学校体育工作取得实质性的发展，迈出了坚实的前进步伐。
现从学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等七个关键指标报告2014年赣南师范学院体育工作。
一、学校体育开课率
2014年，赣南师范学院按照《高等学校体育工作基本标准》（教体艺〔2014〕4号）等相关文件要求和精神，严格执行《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，为一、二年级本科学生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课，每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟。为其他年级学生和研究生开设体育选修课，选修课成绩计入学生学分。合理安排了教学内容，开设了不少于15门的体育项目。每节体育课须保证一定的运动强度，其中提高学生心肺功能的锻炼内容不得少于30%；要将反映学生心肺功能的素质锻炼项目作为考试内容，考试分数的权重不得少于30%。总之，赣南师范学院体育开课率完全达到教育部等要求。
具体而言，2013—2014学年第二学期，学校开设了体能、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、排舞、形体、健身运动、网球、软式排球、瑜伽、武术、跆拳道、保健课等公共体育课程，一年级选课人数4231人，二年级开课人数4096人。2014—2015学年第一学期，学校开设公共体育课程有：体能、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、排舞、形体、健身运动、网球、软式排球、瑜伽、武术、跆拳道、保健课、攀岩等。一、二年级开课人数分别是4159人和4255人。
二、教学实施总体情况
2014年，赣南师范学院按照教学计划总体部署，如期完成体育教学任务，实施总体情况良好。尤其是加强了体育场馆开放和管理，对进一步推动阳光体育的发展起到积极效果。
2013年11月5日，学校下发《关于进一步做好体育场馆开放工作的通知》（院办字〔2013〕2号），具体规定如下：
序号 体育场馆名称 开放时间 优惠措施
1 露天灯光球场（北苑区） 每天晚上7:00-9:00 免费使用
2 塑胶田径运动场 每天早上6:30-8:00、下午5:20-7:00；双休日全天 免费使用
3 游泳池 夏季 门票限取市内低价，教职工凭职工卡门票优惠50%
4 乒乓球馆、健美操馆、篮球馆、网球馆、武术馆、健身房、羽毛球馆、田径馆等室内场馆 每天早上6:30-8:00、下午5:20-7:00；双休日全天 免费使用
三、阳光体育运动开展情况
2014年，我校“阳光体育运动”活动丰富多彩，具体包含了第二十九届“振兴杯”排球赛，第三十届“振兴杯”篮球赛，第四十四届运动会，大学生“挑战杯”乒乓球赛，教职工男、女乒乓球团体赛，健身操大赛，教职工羽毛球赛等。此外，还创办了“阳光青年体育文化节”，构筑学生素质拓展新平台。
以俱乐部为载体，充分发挥第二课堂作用，积极开展学习文化活动，提高学生综合素质。体育学院拥有篮球、羽毛球、网球、体育舞蹈、健美操、散打等6个专业俱乐部，基本满足了不同方向的学生进行第二课堂的文化生活，吸纳融合了一批体育健儿，丰富了课外生活，有效提高了专业素养。
扩展社团影响力，在全校范围内营造课外文化生活平台。以“引领社团发展，繁荣校园文化”为宗旨，积极指导学生成立新社团、引导学生开展丰富多彩的社团文化活动，营造浓厚的社团文化氛围，打造多姿多彩的社团文化平台。目前，学校拥有大学生健身操俱乐部、大学生网球协会、大学生街头篮球爱好者协会、大学生羽毛球协会、大学生游泳协会、大学生武术协会、大学生轮滑协会、大学生街舞协会、大学生乒乓球协会、大学生体育舞蹈协会、大学生阳光自行车爱好者协会、大学生魔术协会、大学生足球协会、大学生美妆协会、大学生健身健美协会、大学生POP滑板社等16个学生参与面广、积极性高的大学生体育类社团。长期以来，体育类大学生社团本着为社员服务、对社员负责的态度，积极开展社团活动、不断创新活动形式，为广大学生提供了学习交流的平台，较好地满足了各类学生的兴趣爱好，充实了学生的课余生活，为繁荣赣师校园文化做出了积极贡献。
2014年，我校在各类体育赛事中屡创佳绩，共获得省级以上竞赛奖励688人次，比去年增长113%；其中第一名221人次，占各类奖项的31.9%。尤其在江西省第十四届运动会中，我院共选派由运动员265名，教练员50余名组成的代表团，参加了14个项目，共斩获金牌66.5枚，银牌41枚，铜牌44枚，并最终以团体总分1388分的好成绩获得团体总分第三名，金牌数、奖牌数均位居全省高校组第三，创我校参加历届省运会最好成绩，并被组委会授予“体育道德风尚奖”和“优秀组织奖”，被团赣州市委评为“参加第十四届省运会突出贡献奖”。
附.赣南师范学院2014年阳光体育（部分）活动项目一览
序号 活动名称 活动时间 主办单位
1 2014年教职工乒乓球比赛 3月17日—4月11日 赣 南 师 范 学 院 工 会
2 庆祝“三八妇女节”女教职工小型趣味运动会 3月7日14:30—17:00 赣 南 师 范 学 院 工 会
3 2014年教职工排球赛 5月12日—6月13日 赣 南 师 范 学 院 工 会
4 “拥抱青春、放飞梦想”青年教职工趣味运动会 5月16日14:00—17:30 赣 南 师 范 学 院 工 会
5 2014年教工篮球赛 10月9日—11月7日 赣 南 师 范 学 院 工 会
6 2014年女教职工团体羽毛球赛 11月3日—12月8日 赣 南 师 范 学 院 工 会
7 第四届研究生快乐健身运动会 10月18日 研究生党总支 研究生部、各教学学院
8 第四十四届运动会 10月22日—24日 赣南师范学院
9 江西省第十四届运动会 10月25日—11月2日 江西省人民政府
赣州市人民政府
四、学校体育经费投入
2014年，学校体育经费投入较往年有明显增加，其中竞赛经费14.9万，教育部体育专业基本功大赛经费28万，第四十四届校运会经费8万元，第十四届省运会经费35万元，大学生体质测试经费7万元。经费的有力投入为学校体育的发展提供了经济支持和保障。
五、教学条件改善
12月23日，江西省第十四届运动会组委会下发了《关于公布江西省第十四届运动会最佳赛区和优秀赛区名单的通知》（赣运组字〔2014〕8号），我校承办的篮球（高校部）比赛赛区被授予“最佳赛区”称号，承办的幼儿基本体操（青少年部）、体操（青少年部、高校部）比赛赛区被授予“优秀赛区”称号。
最佳赛区和优秀赛区是根据评选办法，经各有关单位推荐，各单位竞赛委员会审核，组委会综合考量，并最终在全省范围内评定授予18个赛区为“最佳赛区”、20个赛区为“优秀赛区”。
我校篮球和体操两个场馆被遴选为省运会比赛场地，并分别被授予最佳赛区和优秀赛区的称号，充分体现了我校在场馆建设、设施配置、教学条件等方面全省范围内的领先地位。
六、教师队伍建设
只有一流的体育教师队伍才能创造一流的体育教育业绩，学校也才能真正办人民满意的素质教育。2014年，学校狠抓体育教师队伍的建设，不断提高教育质量，促进了学校的发展。我们坚持师德建设是提高教师队伍质量的前提，精研业务是提高教师队伍质量的关键，建立激励机制是提高教师队伍质量的保证。
赣南师范学院现有体育教师73人（含专兼职行政人员11人），其中教授6人，博士7人，副教授39人，讲师19人，硕士32人。
2014年9月，中共赣南师范学院委员会下发了《关于表彰第八届“师德标兵”和“师德先进个人”的决定》（师院党字〔2014〕23号）的文件，体育学院李宏伟老师被评为学校“师德标兵”，改变了近10年来体育专业无教师获此殊荣的局面。
2014年5月9日，体育学院青年教师邹虹在赣南师范学院党委宣传部、工会联合举办的师德师风建设“责任•爱心”主题演讲赛中获得二等奖。邹老师紧紧围绕“责任•爱心”主题，结合自己的成长工作经历，以昂扬的精神状态讲述了奋战在教学、管理、服务一线的教职员工在践行党的教育方针政策、努力办好人民满意体育教育实践中的职业追求、感人事迹和点滴体会。
2014年1月，学校下发了《关于表彰我校2012-2013学年度优秀班主任的决定》（师院学字〔2014〕2号），体育专业专任教师舒川、李鸿煊、黄超三位老师被评为学校“优秀班主任”。
2014年11月，学校下发了《关于对2014届毕业生就业工作先进单位及个人进行表彰与奖励的决定》（师院学字〔2014〕135号），体育学院党总支副书记董文同志和体育学院2014届社会体育管理与指导专业班主任邱诗咏老师被授予“就业工作先进个人”。同时，“体育教育”和“运动训练”被评为学校2014届毕业生就业工作专项就业优胜专业。
七、学生体质健康状况
2014年，学校将学生体质健康监测评价纳入教育现代化指标体系，作为考试制度建设和改革的重要内容，逐步形成了科学规范、导向明确、诚信可靠、保障有力的学生体质健康监测评价制度。加大经费投入力度，将组织开展体质健康测试计入教师工作量，加强测试场地、设施和器材等条件建设，加强相关技术培训。
2013年参加测试人数为17303人，我校学生体质测试成绩统计具体情况如下：
表.2013年赣南师范学院体质测试数据统计分析表
测试年级 测试人数 优秀人数 优秀比例(%) 良好人数 良好比例(%) 及格人数 及格比例(%) 不及格人数 不及格比例(%)
10级 4022 1 0.02 170 4.23 3379 84.01 472 11.74
11级 4536 5 0.11 491 10.82 3771 83.14 269 5.93
12级 4603 8 0.17 490 10.65 3916 85.07 189 4.11
13级 4142 4 0.10 538 12.99 3452 83.34 148 3.57
合计 17303 18 0.10 1689 9.76 14518 83.91 1078 6.23
2014年参加测试共377个教学班，测试人数为17007人，我院学生体质测试成绩统计具体情况如下：
表.2014年赣南师范学院体质测试数据统计分析表
测试年级 测试人数 优秀人数 优秀比例(%) 良好人数 良好比例(%) 及格人数 及格比例(%) 不及格人数 不及格比例(%)
11级 4112 1 0.02 206 5.01 3554 86.43 351 8.54
12级 4748 0 0.00 157 3.30 4112 86.61 479 10.09
13级 4128 2 0.05 279 6.76 3562 86.29 285 6.90
14级 4019 0 0.00 53 1.32 2733 68.00 1233 30.68
合计 17007 3 0.02 695 4.09 13961 82.09 2348 13.80
总之，2014年学校的体育工作所取得的进步是可观的，成绩令人鼓舞，目标催人奋进，面向2015，学校将继续把体育工作年度报告作为一项基本工作制度，通过年度报告全面、客观、真实地反映本地区学校体育工作和学生体质健康状况，系统总结、发现各地的经验和典型，深入分析、研究存在的问题与困难，及时发布年度报告，促进信息公开、共享，推动改革成果转化和深度开发利用，推动学校体育健康发展。并通过政府主导、第三方监测、社会监督等多种渠道汇聚、分析和公布学生体质健康变化趋势、学校体育工作进展情况等信息。充分利用信息技术建立健全青少年阳光体育公示平台，公示工作情况、交流改革经验、接受公众监督。