安仁县思源实验学校2014年下期
大课间活动方案
一． 指导思想：
坚持“以人为本、健康第一”的指导思想，全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，牢固树立“终身体育”的新课改理念，最大程度地发挥学生、教师在体育活动中的创造性和主动性；充分利用学校现有条件，变原有单一的集体活动形式为多种形式并存，进一步丰富大课间体育活动的内容；在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念，促进体育课堂教学的改革与创新，使学生形成良好的锻炼习惯并树立“终身体育”观念，促使学生健康、全面发展，并以此为辐射点，促进良好校纪校风的形成，带动校园文化和精神文明的建设。
二． 领导机构：
组长：侯彬杰
成员：彭学林 李锦富 肖志平 阳政荣 张松柳
李检平 黎南林 张新兰 张映丽
三． 组织机构：
组 长：阳政荣 张新兰
副组长：许志雄 杨年华 袁利红 罗灵芝
组 员：全体班主任及所有教师
四．活动内容：
我校大课间安排在每周的星期一至星期五第二节课后，大课活动时量为30分钟。
活动模式为：1+3+1
“1”：准备活动（兔子舞）。
“3”： ①第三套广播操（放飞理想、七彩阳光）；
②初中部为太极拳（自编太极拳）、小学部为韵律操；
③分组活动，以传统、民间游戏活动为主，培养学生传承传统文化的兴趣，同时又寓教于乐充分挖掘、发挥师生的创造性、主体性，丰富学生的课余生活。
“1”：放松操。
五．活动程序：
1．入场（6分钟），上午第二节课后当“阳光体育之歌”响起时，各班成两路纵队按指定行进路线跑步到指定位置集合，并按做操的队形快速整好队。
2．全体学生做广播操——“放飞理想”“七彩阳光”（4分30秒钟）。
3．太极拳（5分钟）。此时小学部做分组活动。
4．分组活动（10分钟），当分组活动到第三首歌的时候，小学部开始做特色项目——《快乐的歌》。
5．放松活动（1分20秒钟）
6．退场（4分钟），各班迅速集合好队伍，收集、归还活动器材，按秩序退场。
六．活动组织：
1．组织分工：
政务处：负责统筹安排，组织评价。
教务处：负责对大课间活动进行理论指导和帮助。
体育教师：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。
音乐教师：负责音乐的开发与制作及艺术项目的训练和彩排。
班主任：为班级第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律与安全。
全体教师：参与组织活动。
2．组织形式：以班级为单位，分场地开展活动。
3．组织要求：
①全体同学都必须参与，各班要根据学生需求，努力自创、自选一些适可学生心理特点的活动内容，学校定期组织比赛，对有创新的活动进行推广。
②倡导发展学生个性特长，活动中要求学生积极参与，并熟练掌握体育锻炼项目。
③所有教师全程参与，并且尽可能参与学生的活动。各班级由班主任组织出教室，整好队伍，由班长、体育委员带领进入场地，在体育教师的指导下到规定地点集合。班主任全程组织活动，并做好回收器材的工作。
④各方队必须按照学校安排，到固定场地开展活动，不得擅自改变活动地点。
⑤各方队要严格按照背景音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。
⑥各方队负责人和各班班主任必须到现场维持纪律，保障大课间活动的有序进行。
七．评价（以班级为单位）：
评价内容：出勤、组织、开展情况、纪律、参与率等。
评价办法：由政务处组织人员进行评价。
八．注意事项：
1．注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，有特异体质的学生必须作好登记并上报政务处，由政务处统一登记造册管理；体育教师要科学合理安排活动开展，并加强运动安全教育和指导，做好安全防范工作，杜绝安全事故发生。
2．各班器材保管员要及时领取、发放与收回器材，对故意损坏或丢失的器材做好统计，并要求学生赔偿。