为贯彻《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,
一、领导重视,认真组织
学校领导高度重视阳光体育活动。校长亲自抓,分管领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,确保活动科学、有序、安全的进行。同时在开学初加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活动高度认识,积极布置阳光体育活动的各项任务。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真上好每一节体育课和活动课,使学生对体育运动充满了兴趣。
三、加大投资,确保活动正常开展。
根据学生活动需要,学校为体育室新增添了各种活动器械,保证了学生课间、课堂、课后人人都有活动用具。
三、精心安排,内容丰富。
根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,明确各阶段的活动内容,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1、课间活动给学生规定活动内容有跳踢类、游戏、球类等,活动组织者为各班班主任。
2、每学年组织学生开展好秋季运动会,校园集体舞大赛。学生参与率高。在活动中锻炼了学生的意志,培养了学生的技能,丰富了学生的校园文化生活。
3、学校本着“课内打基础,课外重组兴趣组”的思想,成立了体育兴趣小组,做到学生训练经常化。
四、取得的成绩
由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。
总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在上级部门的领导下,把阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!