袁灶初中“阳光体育活动”工作总结

我校领导高度重视、认真落实、周密部署、统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎。

袁灶初中“阳光体育活动”工作总结 (2014-2015年度第一学期) 我校领导高度重视、认真落实、周密部署、统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎。现将一学年来的“阳光体育活动”开展工作总结如下: 一、领导重视,认真组织 1、我校领导高度重视“阳光体育活动”的组织开展,一把手校长亲自抓,分管体育教学的领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,有效保障了活动有序、高效、安全。 2、学校加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程 我校认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》和《通州区中小学体育活动实施要求》,严格实施“三课、两操、两活动”,为各年级的阳光体育活动时间,确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。开足、开齐各年级的体育课程,在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的保障和支持,保证体育教师能够在上好两操的前提下,积极认真完成每一节体育课和活动课的设计与教学,使学生对体育充满了兴趣。 三、精心安排,内容丰富。 我校根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。相关体育活动组织者为各班班主任、年级体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。 学校定期举行全校性体育活动和比赛,每年秋季举行全校性的田径运动会;本学期开始,利用“阳光体育活动”时间组织各年级的学生进行耐力接力体育大联赛等活动。 四、取得的成绩 由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、活动宣传与发动、活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了团结、协作的良好团队精神,利于更好地开展教育教学工作。每一次的体育竞赛与活动的开展均远远超出了预期的效果,活动自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评;全校学生的体质健康达标合格率达95%以上。 五、存在的问题与不足 开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。 我校“阳光体育运动”所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局、体育局的领导下,一定要将“阳光体育运动”持续深入开展下去,只要通过不断的创新、积累和总结经验,相信在今后的活动中我校的体育工作会更上层楼! 袁灶初中体育组 2015年1月9日