2014年阳光体育活动工作方案

一、指导思想:    为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,根据全县统一部署和要求,我校积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,全面开展阳光体育活动,以磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质。根据县教育局工作部署和学校体育工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定本工作方案。 二、工作目标:    1、在阳光体育活动中让每个学生切实体会到体育对强身健体、陶冶情操的重要作用,培养学生具有团结、合作、坚强、友爱等民族精神,充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。    2、让阳光体育运动与体育课教学相结合。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,树立终身体育锻炼的健康意识,体质健康水平切实得到提高。 3、严格执行国家有关体育课时的规定,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,各班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,培养浓厚班集体的意识。    4、通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,营造人人参与、个个争先的氛围,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 三、组织机构:    学校成立阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。   1、学校体育工作领导小组:     组 长:邓志敏    副组长:王华章 曾庆武     组 员:马元兴 陈明亮 邓健勇 李善勇 王小林 冯水菊 各班主任    2、实施工作小组:     组 长:陈健华    组 员:体育教师、年级组长、各班主任 四、工作内容与方法 1、开足开齐体育课。小学1—4年级每周为4课时,5—6年级每周为3课时。不得以任何理由消减或挤占体育课时。 2、积极开展大课间体育活动。学校每天上午第二节课后安排40分钟的时间,进行全校性师生体育锻炼活动。将《感恩的心》手语舞、兔子舞、呼啦圈、篮球等活动与体育有机的结合在一起,培养学生健美的身体形态,发展学生的节奏感、韵律感,提高身体素质。 3、办好少年宫活动兴趣小组,培养学生兴趣。发展体育、艺术2+1项目,让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。 4、开展各种体育竞赛。班班之间和年级之间开展跳绳、踢毽、呼啦圈、广播操等比赛,用比赛促规范,用比赛促发展。 5、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作;切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制;测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。 6、积极参加县教育体育局组织的各项竞赛评比活动,如田径运动会等。 五、保障措施 1、按规定配足配齐体育器材,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。 2、学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率地实施。 3、严格考核评比,把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核,以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。