冬季长跑上学期期末总结

冬季长跑

为贯彻落实《辽宁省教育厅办公室转发<全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知>》文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下: 一、高度重视,认真做好宣传发动工作 成立了以校长为首的领导小组,负责组织《辽宁省教育厅办公室转发<全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知>》的顺利开展。制定具体措施,要求全校各部门全力协作,加强沟通。根据学校的特点,责任到人,分组实施,形成强有力的合作,强力推进此次活动的开展,确保活动顺利进行。 我校进行了大力宣传,广泛传播“每天锻炼一小时,我运动、我健康、我快乐”的健康理念。组织开展“第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,营造出热烈的氛围,提升了广大师生的思想认识水平和乐趣,使“每天锻炼一小时,我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心,扩大了此次活动在我校师生中的影响力与感召力。 二、精心谋划、狠抓落实 我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地器材设备三落实,师生共同参与。 1、根据我校实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制,副科教师 共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活 动有序、顺利的开展。 2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1-3年级800米、4-6每天1000米、初中每天1500米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。 3、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。 4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨练,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。 目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的魅力,体会体育的快乐与健康。 三、积累经验,巩固实效 我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。 总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的魅力,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!