为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，坚持“健康第一”，大力实施“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子！”健康理念，把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，全面实施“阳光体育活动”，确保我校学生健康成长、全面发展，丰富校园文化生活，全校掀起全体师生健身运动的热潮。我们克服了学生多、活动场地小等实际困难，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热情得到激发，促进了学生全面发展和健康成长。开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识
1、成立了领导小组。学生的健康是每个学生成长的基本条件，关系到民族的未来和国家的竞争力。为抓好阳光体育工作，我校成立了活动领导小组。邓元田校长任组长，副校长王之卿、张华生任副组长，其余校级领导为成员的工作领导小组；成立了由副校长王之卿、张华生任主抓，中层干部，体育组以及各班班主任具体抓落实的组织机构，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，各个方面联动，确保活动有序、安全。
2、加大了宣传力度。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。我校在开学就组织学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》的主要精神，以及市、区教育局《关于认真落实学生每天1小时体育活动的通知》精神。
二、丰富大课间活动的内容，全面落实“每天锻炼1小时”
1、阳光体育内容丰富多彩。
我校阳光体育工作在“健康第一”理念的指导下，以“为了孩子一生幸福成长”的办学理念为基础，全面实施阳光体育工作。今年，我校分年级、班级以及活动类型，开展了“跳、踢、跑、比”活动，比如：年级跳绳比赛，踢毽子比赛，阳光体育项目比赛，少先队队列队形比赛等活动。活动精彩纷呈，孩子们活泼的身影，活力四射的热情处处彰显校园的魅力。五月，我们举行了为期三天的“幸福涌泉”体艺节，九月，学校开展了一系列的家庭体育趣味竞赛，让学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动，增强了锻炼意识，养成运动好习惯。十一月，我们举行了冬季阳光体育冬季长跑活动，学生运动的热情不断高涨。
2、阳光体育形式多种多样。
为解决“学生多场地小”的困难，我校采用了立体循环式的运动管理模式，室内外相结合，运动项目相联系。我们有室内运动操，室外整理运动操，每一个孩子每天都能达到适度的运动量。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下参与体育锻炼活动中来，确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。
三、认真组织实施，提高健康水平
大课间活动使学生兴趣浓厚，欢心愉悦，真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高，真正做到了以“我运动、我健康、我快乐”的目标。
为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。
由于活动的策划和安排比较周详，落实较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。
总之，通过活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。