组织学生参加早操、课间操是学校体育工作的重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。提高“两操”质量有利于增强学生的团队意识，形成良好的行为习惯。保证学生每天一小时的体育锻炼，有益于调节学生身心，提高学生身体素质，为学生终身体育锻炼打下基础。为了规范“两操”要求，提高“出操质量”，量化“两操”评价，特制定本方案。
我校早操及课间操考评实行量化管理。夏季以做广播操为主，春、秋、冬三季则实行“跑操”。管理细则如下：
一、出操组织与管理
1、各年级均指定一位体育教师专门负责本年级两操指挥与督促，带操体育老师不参与专业生带训工作。出操补助为20元/次，迟到一次扣5元/人，缺岗一次扣20元/人，因工作失误导致未正常出操，每次扣30元/人。
2、由三位体育老师组成“两操”指挥督促小组，选定一名组长，组长每次补助增加5元，由组长安排好三位体育老师轮流指挥表，一位老师在主席台上指挥，另两位老师在场内督促。
3、无特殊原因，星期一至星期六必须出操，若因下雨或其他特殊原因不能出操，组长须提前告知学校主管体育工作的负责人，以便通知三个年级负责人提早告知班主任和学生。
4、三位体育老师既共同指挥全体学生出操，各自负责好年级的出操督促、检查，若出现不按要求出操现象，由各年级体育教师协同德育处专干处置，学校德育处和校长室对三个年级“两操”质量进行不定期检查，德育处每天进行量化评分，对组织有序、督促得力、出操质量好的年级，由年级给予该年级指挥出操的体育老师奖励100—200元，对出操质量差的年级，由学校对该年级指挥出操的体育老师罚款100—200元。
5、各班班主任应全程参与“两操”组织工作，要求班主任到岗率占出操次数的90%以上，由德育处据教师出勤登记表进行统计，未达90%者，少一次扣班主任津贴10元。
6、班主任到岗纳入班级两操日评中，占5%的权重。班主任到班的主要任务是检查学生出操人数，督促学生按要求列队，做操或跑操，鼓励班主任跟班跑操，班主任跟班跑操在班级两操日评中给予加分奖励。
7、各年级年级组长、德育专干应积极参与两操组织、督促和检查评价工作，按学校的要求制定本年级“两操”日评办法，组织学生干部对各班出操进行日评，并及时公布、点评。按学校不定期对三个年级“两操”的检查结果，对三个年级出操进行月评，分优秀、良好、不合格三个等级。月评获优秀等级的年级给予德育专干、年级组长200元奖励，对获良好等级的年级给予德育专干、年级组长100元奖励，对获不合格等级且整改不力的年级给予德育专干、年级组长200元罚款。
二、出操安排与要求
1、出操时间：按同期作息时间表安排的时间进行。
2、出操列队
①广播操队列：高一、高二队列在前区，高三队列在后区，高二至高一自北向南按班级序号自然增大班序，每班两列纵列依次排列。
②跑操队列：三个年级学生均在跑道上跑操，各班均按每横排12人列队，除各班最后一排，每排不得有空缺，每学生的各班，填好队列表交年级组以备考评。队伍均占在第2—8道，班内每排间距50cm左右，每班间距1.5—2cm，各班旗站在第一排的中央位置。负责跑操纪律的班干部在最后一排内道第一位，各班均只能在指定区列队。
③各班列队区域划分
3、出操要求
①全体同学均要按时出操，做到不迟到、不早退；有事提前请假，有病不能跑步需持医务室证明及班主任准假条方能认可。因病长期不能出操者需持县级医院证明及年级组长批准方能认可。因病不能出操者不得到操场逗留，以免影响出操秩序。
②集合时，体育委员要整好队，认真清查人数，了解未出操者的姓名、原因并告知班主任，由各年级学生会指派清查相应班级出操人数的学生干部，要在出操前及出操停止时，两次清点人数，并将清点结果报各年级学生会体育部。
③跑步时，各班务必控制好节奏，队伍要整齐紧凑，步伐要整齐一致，口令要声音洪亮，不得出现停跑、拥挤、混乱现象。
④集合队伍要做到快、齐、静。出操时，学生一律穿运动鞋，穿校服，戴校牌，跑操时，注意力要集中，不得在队伍中嬉笑、打闹。
三、出操评价
采用三级评价制，学校对三个年级出操情况进行评价；年级组对各班级进行评价；班级对各学习小组及学生个人进行评价。
1、学校每周由校长室与德育处联合对出操进行一次督查，督查结果作为各年级两操月评依据。据月评结果，对各年级组长、德育专干和指挥两操的体育教师进行奖罚。
2、各年级对各班级进行日评，采用10分制。
①考勤（4分）
班主任到岗 1分，迟到扣0.5分，缺岗扣1分
旷操 每人次扣1分，最高扣3分
事假 每人次扣0.5分，最高扣2分
病假 每人次扣0.25分，最高扣1分
长期不能出操的学生，持县级以上医院证明，经年级组长认定、批准者不作扣分。
②出操质量（6分）
整队集合2分（要求：做到快、齐、静）
1）在规定时间内未集合好队伍扣1分；
2）队伍不整齐扣0.5分；
3）整队开始的未安静扣0.5分，经值日干部警示，仍未安静扣1分。
跑操4分（要求：队伍整齐紧凑、步调一致、口令洪亮、班级间距适当。跑操质量由各年级德育专干，两操指挥老师及学生会干部综合评价）。
1）队伍不整齐扣2分；
2）步调不一致扣0.5分；
3）口令不洪亮扣0.5分；
4）班级间距保持不适当的责任班级扣1分；
5）班主任跟班跑操奖1分。
3、评价与反馈
①每日出操评价由年级组公布在班级日评栏内以便各班查漏纠错及时改进，提高两操质量。
②定期召开班主任会议，不定时征求师生意见，完善“两操”管理方案，使之更科学化，规范化、实用化。
③学校每年级组织广播操、跑操比赛，鼓励全体师生对“两操”活动积极创新，对做好的活动项目进行奖励和推广。
汨罗市一中
2014年9月