一、指导思想
为了贯彻落实习近平总书记“美丽中国梦”的理念，引导青少年在参加冬季长跑的同时，为家乡义务植树贡献，是学校社会主义核心价值观教育的一种创新活动形式。加强体育锻炼，从小培养环境保护意识，让他们向小树一样健康成长，长大后成为建设祖国的栋梁。
二、活动主题：“阳光体育绿色公益跑”
三、参加对象:五、六年级全体学生。
四、活动内容
组织五、六年级学生每天跑步完成1000米里程。
五、活动步骤
1、2014年12月10日下午，召开我校学生阳光体育冬季长跑活动组织筹备会。
2、2014年12月11日早上全校学生在学校操场举行起跑仪式。
3、2014年12月至2015年3月我校实施阳光体育冬季长跑活动，以后每年的这个时间段都将举行这项活动。
六、组织机构
为确保此次活动的顺利开展，我校特成立领导小组如下：
组 长：康瑞智
副组长：高向宏 任志谋
组员：体育教师、五、六年级班主任
班主任具体组织各班的活动开展，体育组负责活动场地安排；教导处负责时间协调和对教师进行考勤、考核。
七、活动具体安排与要求
时间安排：五、六年级学生每天早操时间。
场地安排：学校大操场。
其他要求：
1、各班（五、六年级）严格按照学校设计的场地、路线以及时间，有序的组织开展长跑活动。
2、每人每天跑5圈（200米/圈）。
3、各班班主任（五、六年级）应及时了解学生的身体状况，坚决禁止学生带病参与此项活动。
4、体育教师应和各班班主任（五、六年级）协同组织学生的长跑活动，根据学生的能力所及，做到循序渐进，不要强拉硬拽。身体弱的学生可分段进行。
5、在班内成立若干个长跑活动小组，选定小组长对学生的参与情况进行记载和评价。
6、各班主任（五、六年级）应对本班学生的锻炼情况做好统计和详细记录，对未参加的学生原因做好详细的说明，对缺勤的学生要及时组织补跑。
7、各班各小组由组长组织小伙伴在寒暑假或节假日自觉进行长跑并做好记载。在活动结束后由班主任对每个学生跑步里程数进行汇总。作为将来评选优秀长跑之星的依据。
8、定期开展校级、年级、班级的长跑小竞赛，以赛促练，提高学生的参与热情。
9、各班班主任（五、六年级）及时总结活动经验和先进典型，在每年进行一次经验交流会。
10、雨雪天气等暂停，在室内进行棋类运动。
注：各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。
八、考核与表彰
1、考核
参与率考核：学校对体育教师、班主任、学生的参与情况进行不定期的检查和抽查。
实效性考核：每年对学生的能力检测来进行考核（每年体质健康检测的达标率）。
竞技性考核：每年定期开展小型体育竞赛来进行考核评定，对突出的学生和班级进行奖励。
2、表彰
学校每年将对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的学生、班级和教师予以表彰。