大宁县三多小学第八届阳光体育冬季长跑活动总结
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平。我校在第八届阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，成效显著。具体做法如下：
一、领导重视、部署周密
学校成立了以马艳珍校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构。按照教育局统一部署制定具体措施，组织我校学生阳光体育冬季长跑活动的实施。根据学校特点分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传、营造氛围
我校充分利用宣传栏、板报宣传等阵地，加大宣传力度，广泛地传播健康理念。使“我运动、我健康、我快乐”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据实际情况制定出活动的具体方案并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。结合阳光体育冬季长跑运动，把每一天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。由此一来，我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好，优秀率和及格率不断提高，达到了国家规定的学生体质健康标准。
2、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合。在每天课外活动学生长跑过程中由体育教师具体技术指导，合理安排跑的线路和方法。五到六年级全体参与，利用上午和下午大课间时间，围着操场，每天由各班班主任亲自领跑带队，控制好学生跑的秩序和速度。做到每天学生长跑活动安全有序，每天坚持跑步不少于800米。由各班班长组成检查小组组织检查。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与校园体育文化结合，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。
五、活动存在的问题
1、部分班级跑步距离不够，影响最终健身效果。
2、班主任老师必须时时提醒学生，长跑活动结束后必须及时返回室内消汗，防止着凉，部分教师做的不够。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！