巴中市中坝小学阳光体育活动总结

巴中市中坝小学 阳光体育活动总结 为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深入贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见” 》和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。现就活动开展情况总结如下： 一、完善阳光体育运动管理机制 为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组，同时根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，制定了具体的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任联动机制，确保活动有序、有效、安全开展。以全面实施《学生体质健康标准》为基础，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。 二、营造阳光体育运动氛围 学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。以“我运动，我健康，我快乐，我阳光”为活动主题，全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的活动高潮。通过活动的开展使学生和家长了解到了阳光体育运动的重大意义，并得到了社会各界及家长的一致好评。　 三、促进学生身心健康 我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，在大课间活动之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动，如：调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡等，使大课间活动开展得有声有色。为保证每天让学生参加1小时的体育活动，我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育教师任辅导教师。 四、推动阳光体育运动的发展 按照相关的规定和要求并结合我校的实际，活动期间，每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案，而且每班有特色、有创新，人人参与。同时，在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查，对统一的活动项目组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。从而为发展学生个性、促进我校素质教育的全面发展起到了积极作用。 五、促进阳光体育运动健康发展 为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，我校根据学生的年龄特征，认真组织，积极实施，在加强创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。 为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色。指导教师科学训练，在队员们掌握了基本技能外，增强了体质，活跃了校园，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育活动的快乐。。 “阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑的基本常识，利用有限的时间，组织学生长跑。通过活动，不断增强了学生的体质，培养了学生的竞争意识和进取精神，赢得了家长的高度关注和赞誉，同时又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。 我校在实行学生阳光体育活动的同时，要求教师与学生共同进行阳光体育活动，全面提高教师身体素质。“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，我们倡导教师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。现在热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚然成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，教师笑了。 六、加大投入，统筹资源 学校在经费十分紧张的情况下抽出专项经费配备了一些必要的体育器材，完善了学校体育活动的设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教育资源，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。 经过努力，由于我校的阳光体育运动扎实有效，因而促进了学校各项体育活动的开展，并取得了显著的成绩。 今后我校将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样的群众性体育活动，不断改进指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发学生运动兴趣，培养学生终身锻炼体育的意识，为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。