汨罗市2014年素质教育目标管理
学校特色发展目标实施情况
呈
报
表
单 位：屈子祠镇屈原学校
汨罗市教育局
汨罗市人民政府教育督导室
学校特色发展目标名 称 阳光体育，我参加我快乐
实施
时间 自2014年3月至2015年7月
2013年度预期工作 目 标 1、除特异体质学生外，其他学生每天参加体育锻炼一小时；
2、成立多个兴趣小组；
3、通过多种途径的体育活动丰富学生在校学习时间；
4、通过阳光体育活动，让学生体育考试合格率达100%；
5、通过阳光体育活动，让肥胖学生成功减肥。
实 施2013年度学校特色发展目标所取得的成效及存在的问题
实 施2013年度学校特色发展目标所取得的成效及存在的问题
1、成效：
①、学生教育达到什么水平：
各班学生均能按方案参与阳光体育活动，初中部各班每日考评均与毕业体育考试挂钩。兴趣小组参加市赛均有获奖。
②、教师教育达到什么水平：
教师能始终参与此次活动，在活动的开展过程中有指导过程，并取得较好的效果。
③、学校特色发展整体达到什么水平：
通过阳光体育活动的开展，学生行为习惯养成走上了良性循环的轨道，教师、学生体质明显增强。
2、与预期目标相比较，尚未达成的目标：
由于学校体育设施不齐全，体育活动场地狭窄，导致小学部班级活动单一，运动量不够。
3、实施过程中存在的主要问题：
运动场地、设施不足，人员活动场地有限，活动内容单一。
2014年度特色发展目标工作目标与任 务 1、创新学生运动项目，更科学利用有限资源；
2、进一步培训师资，更全面的指导学生更好的参加运动项目；
3、加强兴趣小组的建设，加大运动代表队的训练力度，争取在市级比赛中获得名次；
4、争项目、引资金，进一步改善运动场地。
2014年学校特色发展目标总负责人 姓 名 欧黎 性 别 男 学 历 本科
行政职务 校长 专业职务 中一 联系电话 15367025848
主
要
参
与
人
员 姓名 性别 出生年月 职 务 学历 学位 工 作 单 位
欧黎 82.5 校长 本科 屈原
黄凤群 69.4 本科 屈原
周应斌 76.11 总务 本科 屈原
李新国 72.4 本科 屈原
谢雪 83.5 本科 屈原
吴四华 69.5 本科 屈原
汪月纯 76.11 教导 本科 屈原
杨铭 82.7 德育 本科 屈原
袁育西 68.4 副校长 本科 屈原
2014年度学校特色发展实施情况 1、措施：
①、2014年度为达成目标采取的措施：
1、考核制度进一步完善，班委会参与考评，人人参与监督。
2、初中部考核成绩纳入学生毕业体育考试平时成绩。
3、本学期采用日常运动与社团活动以及校级比赛相穿插的模式，进一步丰富了学生的课余活动。
②、与上一年度比较，2014年所采取的措施有什么创新：
1、注重了公平性；
2、建立了促进全员参与为主，激励先进个人为辅的评价机制；
3、增设了雨天室内活动模式。
2、预期成效：
①、学生目标：
1、除特异体质学生外全员体育考试达合格；
2、学生体质健康成绩成上升趋势；
3、肥胖学生减肥成功人数不断增加；
4、学生在校学生生活的幸福指数不断升高。
②、教师目标：
1、全员参与体育锻炼；
2、进一步增强指导能力；
3、通过体育锻炼，促进师生间的感情。
2014年度学校特色发展实施情况 ③、学校整体目标：
1、阳光运动，全员参与，能不懈的坚持下去；
2、学校通过活动的开展，呈现出一派蓬勃生机与活力；
3、校园师生间进一步和谐，沟通更融洽。
3、需要特别注意的问题：
场地狭窄，因参与面广，学生容易出现意外事故。
4、解决问题的对策：
1、班主任、包班老师全员参与活动过程，班委会干部督查好学生出勤，特别注意生病、体质较弱的学生情况。
2、行政、学生值日加强巡视力度，避免安全事故的发生。