学生体质健康测试工作总结
咸阳西北二棉学校
2014年11月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，于2014年九月下旬及十月对全校学生进行了体育项目测试，并已将测试数据上报，现将该工作实施情况总结如下：
一、积极宣传，加强培训
开学初，我校组织体育教师进行培训，明确各年级的测试项目及操作细则，并要求体育教师对所带年级的测试项目给学生进行宣传，让学生认识到测试的重要性和必要性，并要求学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试，保障安全
1、在测试前，对学生进行身体健康情况的调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器、场地等进行排查，指导测试学生做好充分的准备活动，保障测试工作安全进行。
2、对测试项目做了统一规定，身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目分别为：一、二年级测试坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳。三、四年级为坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。五、六年级为坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50米×8往返跑。七、八、九年级测试坐位体前屈、50米跑、立定跳远、800米（女）、1000米（男）、一分钟仰卧起坐（女）、引体向上（男）。在测试过程中，充分发挥体育骨干的模范带头作用，学生态度端正，认真测试，能安全有序地完成测试任务。
三、数据整理、分析及上报
在测试全部结束后，对数据进行整理、上传，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。通过本次测试，反映出大多数学生平时缺乏锻炼的习惯，体质普遍处于中下等，尤其是耐力及力量方面。本次测试后，应根据学生的情况，有针对性的调整学生的练习方向。因此，应多加强学生的耐力素质练习，并强调锻炼的持续性、长期性，应多给学生讲些、看些体育锻炼优点的资料、视频等等，养成其终身锻炼的习惯。
四、小结
这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中仍存在着一些不足，争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。