苗庄中心校苗庄小学 “阳光体育绿色公益跑”活动总结

根据习近平总书记“美丽中国梦”的理念,引导青少年在参加冬季长跑的同时,为家乡义务植树做贡献,是学校社会主义核心价值观教育的一种创新活动形式。加强体育锻炼,从小培养环境保护意识,让他们像小树一样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁。我校于2014年11月25日正式启动阳光体育冬季长跑活动,现将这次活动情况总结如下: 在起跑仪式上,我中心校的程校长强调了这项活动的重要意义,以及开展此项活动的必要性。同时提出了具体的要求:即全员参与,保证时间,保证安全,力争达到锻炼的目的。紧接着,程校长郑重宣布苗庄小学阳光体育冬季长跑正式启动。 一、成立领导班子,领导重视 我中心校成立了冬季绿色公益长跑领导小组,组长程建平,副组长张世荣、王喜斌。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展,副组长具体实施,落实。苗庄小学常校长,制定具体措施,组织本校学生进行冬季长跑。同时,还把推动本校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据我校特点,因地制宜,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。 二、做好宣传工作,营造氛围 我校充分利用校园板报、班级板报、校园小广播等形式,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。  三、全体师生共同参与,持之以恒 学校一、二年级,每天坚持400米,三、四年级,每天坚持600米,五、六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由领导小组组织检查。 四、精心策划、狠抓落实   我校结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、安全预案三落实,师生共同参与。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天各年级学生要达到规定的长跑距离。 五、不断总结经验,巩固实效 我校将“阳光体育冬季长跑”与校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级学生分享长跑体验,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。 总之,通过本次“阳光体育冬季绿色公益长跑活动”的深入开展,全校师生形成了“我运动、我健康、我快乐”的理念,师生间掀起了阳光体育运动的高潮。