舒兰四中体育艺术2+1暨阳光体育活动方案
2014－2015（一）
为进一步推进素质教育，推动学校体育和艺术教育的改革与发展，促进学生全面发展和健康成长，根据市教育局校长会精神，结合我校实际情况，从本学期起我校将全面启动"艺体２＋１项目"工程并促进阳光体育工作开展。为使"２＋１项目"工程强力推进落到实处，特制定实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。
二、实施原则
1．教育性、科学性、趣味性原则。体艺“2+1”活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2．全面性原则。
体艺“2+1”活动要与日常教育教学工作有机结合，与学生综合素质培养工作有机结合。促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加体艺“2+1”活动的过程中，教师以鼓励引导为主，形成学校的特色活动项目，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持安全第一原则。在体艺“2+1”活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
三、实施目标
1．以实施 “体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的阳光体育活动和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
2．制定我校学生体艺“2+1”活动暨阳光体育活动方案，明确目标、落实责任，确立1—2项体艺特色，努力形成学校的品牌。做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
3．学校落实相应的体艺经费，大力改善体育、艺术活动的场地设施和设备，提高全体教师尤其是有关指导教师文体活动的组织和指导水平，确保学校体艺“2+1”活动的正常开展。
4．建立评价制度。学校每学期对学生进行一次体艺技能达标评价认定，颁发认定证书并在学生的素质报告书中记录。
四、组织机构
为了进一步加强学校的体艺特色教育工作，学校成立了体艺“2+1”项目工程暨阳光体育活动领导小组和指导小组，该小组负责研究学校的体艺特色教育工作，并为大课间活动、课内外体艺活动提供必要的物质和场地保证。
（一）领导小组成员如下：
组长：沙志双
副组长：伊海岩
成员：李井峰 于井凤 孙义夫 张丽华 于永波 高锐 各班主任
指导教师：刘晓强 伊海岩 万慧颖 李可心 于永波 孙晓军
五、活动形式、内容
活动时间：每周二第7、8节课 人员：初一、初二全体同学
班级 学习内容 授课教师 上课地点 备注
体育1班 田径、羽毛球、踢毽子等 刘晓强 操场
体育2班 篮球、足球、跳绳等 伊海岩 操场
音乐1班 合唱 李可心 大会议室
音乐2班 舞蹈 万慧颖 音乐教室
美术1班 国画 于永波 画室
美术2班 书法 孙晓军 物理实验室
六、管理措施
1、任课教师要求：做到五保证即保证上课时间，不迟到，不早退，尽量在周二不请假。
保证质量教师上课前要有计划，有教案认真备课为学生负责。课上或课下要有相应的指导。保证良好的纪律秩序，教师对学生要严格加强管理，要严于来时上课。保证出效果，保证安全，所有任课教师必须建立学生名册上课前后清点人数，及时处理突发事件，确保学生安全。
2、班主任要求：提高认识，加强管理准确掌握各兴趣班级本班学生人数。认学生明确
我校体艺2+1活动的内容和学习目的。如果哪个班级哪个学生经常性不服从管理，开除本班再上课时由班主任自行看管。
3、领导小组成员和带班领导负责检查教师上课情况，由带班领导做好记录。
七、日程安排
8月份召开领导、任课教师和班主任会，落实体育艺术2+1活动暨阳光体育活动方案。筹备各兴趣小组准备开班。
10月份各小组按“艺术节活动方案”积极筹备。
11月份音乐小组在“校园艺术节”活动中展示。出一台合唱，一台舞蹈和相应的独唱等。绘画、书法小组展示评比，要求现场做画，现场写。阳光体育活动小组在足球活动中展示评比。
12月份对本学期体育艺术2+1暨阳光体育活动总结。