我校在遵循教育规律的前提下,按照南京青奥周期和行动计划,制定出切实可行的工作目标和行动计划,成立专门的领导小组和工作机构,主要领导亲自负责,相关部门密切配合,强化行动指挥,明确职责分工,确保各项工作任
青奥会先进集体工作总结
——高淳区漆桥中心小学
2012年5月3日,“活力青奥,魅力南京”——2014南京青奥会教育行动计划启动仪式在中华中学隆重举行,这标志着南京百万青少年参与青奥盛会的集体行动正式拉开帷幕。南京青奥组委会执行主席、省委常委、市委书记杨卫泽出席活动并宣布启动仪式开始,南京青奥组委会常务副秘书长、市委常委、市委秘书长刘以安讲话,市委常委、宣传部长徐宁,副市长许仲梓,市青奥办主任戚鲁,省教育工委副书记、省教育厅副厅长胡金波等领导出席。南京青奥组委会副秘书长、市委教育工委书记徐传德在开幕式上,介绍了“南京青奥会教育行动计划”主要内容。
我校在遵循教育规律的前提下,按照南京青奥周期和行动计划,制定出切实可行的工作目标和行动计划,成立专门的领导小组和工作机构,主要领导亲自负责,相关部门密切配合,强化行动指挥,明确职责分工,确保各项工作任务得到及时、高效的落实。并与教育工作的各个节点有机衔接,形成职责明确、关系顺畅、科学严谨、高效有序的运行机制,既参与、服务好青奥会,又保证教育教学工作的正常秩序和教育事业的健康发展,实现筹办青奥与提升教育两促进、两不误,双推共赢。
我校秉承“宣传青奥、参与青奥、服务青奥、分享青奥”的理念。
宣传青奥
1.以浓厚的环境氛围宣传青奥。通过营造浓厚的青奥会氛围,引导青少年了解青奥会的相关知识、理解并认同青奥会的精神和价值理念;通过让青少年亲身参与各种体育活动或比赛迎接青奥、参与青奥、自觉形成健康的积极向上的生活态度。张贴了有关青奥会的宣传海报,悬挂了有关青奥会的标语横幅,学校网站建立“青奥”专栏,出了一期专题宣传橱窗、一期专题黑板报,进行国旗下专题讲话等。
2.宣传青奥理念,普及奥运知识。大力推进“青奥进校园”、“青奥进课堂”,利用学科教学、体育活动、班队会活动等多种渠道开展奥林匹克理念、青奥会知识的普及教育,让每一位学生学会欣赏比赛,懂得一般性的体育竞赛规则;评选和推荐“青奥之星”参与亚青会、青奥会青少年体育、文化教育和文化志愿者活动。
3.开展“ 迎青奥,争做文明小学生”主题教育活动。为了培养学生爱国、守法、明礼、诚信的优良品质,使更多的学生关心青奥,发扬青奥精神,提高学生的思想道德素质,倡导良好的社会风尚,建设“平安校园”、“和谐校园”,打造充满活力、蓬勃向上的魅力南京、和谐南京”,我校开展了“ 迎青奥,争做文明小学生”活动。深入推进教育系统精神文明建设,教育引导全体学生“迎青奥,讲文明,树新风”,做到守纪律、讲道德,知荣辱、重礼仪,文明交往、文明观赛;结合学校德育工作,培养青少年学生国际主义、爱国主义、集体主义和团队合作精神;发动学生牵手家长,强化“人人都是东道主,个个代表新南京”的主人翁意识,推动家庭、社会形成良好的文明风尚和迎接青奥盛会的良好氛围。
4.以丰富的文化体育活动感受青奥。各班举办了主题班队会、专题知识讲座、黑板报评比书画比赛、征文比赛、演讲比赛等。
参与青奥
1.百万青少年阳光体育运动。积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”的教育指导思想,全面推进素质教育,让每一位学生走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全校学生健身运动的高潮。学校每天阳光体育活动在1小时以上,除上好体育课外,每天组织学生做课间操、眼保健操,开展课外活动。另外,学校每年举办春季、冬季两次运动会,定期举行广播操比赛、拔河比赛、跳绳比赛、篮球比赛、班级门球对抗赛、教师门球赛等一系列体育活动,学生体质健康水平得到不断的提高并已完全达到了《国家学生体质健康标准》。阳光体育活动的开展,使“我运动、我健康、我快乐”的观念深入人心,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生运动的积极性,形成了全体学生参与体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进了学生的健康成长。
2. 学生才艺拓展活动。为推进“体育艺术2+2”课程,全面提升学生素质,总结交流成功经验,展示推广社团建设成果。我校分别于2012年10月9日和2014年1月6日承担了两次区级现场会,全区小学分管副校长及美术、体育教研组长来到我校参加高淳区小学“体育艺术2+2”展示。高淳区教育局副局长王桂木,普教科袁江涛科长、李木青科长、王云生主任,南京市美术教研员徐建老师参加了活动。
与会人员首先观摩了大课间活动。为丰富学生生活,增强学生身体素质,漆桥中心小学创新跳绳方法,通过花式迭出的长短绳跳法吸引学生参与,在愉快的活动中达成运动量。
随后,校长与教研组长们分别听了由周庆祝老师执教的体育课“绳采飞扬”与诸红老师执教的版画指导课“2014年生肖——马”。这两节课分别从体育与艺术两个方面展示了漆桥中心小学实施“体育艺术2+2”课程以来取得的成绩,受到了听课老师的一致好评。
之后,大家还饶有兴趣的观看了学校少儿美术版画展,并听取了学校工作汇报。学校从课程目标、实施内容、实施方法、课程建设、教师培训、取得的成绩、经验与反思等方面详细汇报了“体育艺术2+2”课程在学校的实施情况,并用驽马十驾,功在不舍为学校“体育艺术2+2”课程建设作了注释。
与会领导纷纷发言阐述自己的看法,“两年里我来漆小5次,每一次都能看到进步看到创新……”市美术教研员徐建老师给出了极高的评价,他肯定了拥有高素质有奉献精神的专业教师团队对于音体美等综合学科的发展带来的巨大的推进作用;表扬了漆小版画社团在短短的两年时间内,在校领导的大力支持下,在市美术特级老师牛桂生老师的指导下,在得力的美术教研组的努力下取得了长足的发展,已经成为学校的特色之一。
“关注学生的身体素质,通过阳光体育一小时活动评比确保达成运动量;关注学生的艺术素养,并要充分考虑地方区域特色来设置项目。”普教科袁江涛科长从体艺两方面给全区小学教育工作提出了具体要求,他提出“体育艺术2+2”课程的实施根本目的是提升学生素质,各项目的设置必须符合学校实际、体现学校特色,并能取得成效。
最后区政府教育督导室主任、教育局副局长王桂木对参与会议的校长与教研组长提出了五点要求:一是增强课程意识;二是加强领导,努力培养一支有较高学科素养的教师队伍;三是必须提高课程化程度;四是面向全体学生,开展丰富多彩的活动;五是以多元评价来促进师生共同发展。要求各学校进一步提高认识、强化推进、落实考核,不折不扣地实施“体育艺术2+2”课程,还学生健康快乐的童年。
我校体育、艺术教育工作真正做到了:周周有活动,月月有赛事,年年有评比,天天一小时,人人都参与。
通过多年的摸索,学校结合社团活动开展的“体育、艺术2+2”活动课程获得了社会广泛好评,我校的体艺教育为人才成长搭建了宽阔的平台。
3.参加各项赛事,成效显著。
①2007年4月,学校被授予“江苏省少儿门球运动特色学校”;2010年下半年学校获“南京市体育与健康教育普及性特色学校”光荣称号;2011年暑期学校通过了南京市首批“乡村少年宫”的验收;2011年下半年,获南京市“传统体育健身项目进校园”试点学校称号。四年来,门球队一次获全国第十一名,一次获江苏省第一名,一次获江苏省第二名,四次获南京市第一名,多次获南京市第二、三名。多次代表南京市参加省赛和全国赛。
②全区小学生啦啦操比赛于2013年5月31日在青少年活动中心落下帷幕。区四套班子及教育局领导参加了本次活动。
我校由段秀婷老师、周庆祝老师指导的啦啦操队伍,第一个登场比赛,获得与会领导、评委的一致好评,并一举夺得特等奖。
③为响应阳光体育运动号召,落实教育部提出的 “每天锻炼一小时”要求,扎实推进学校体育大课间活动,全面提高学生素质,由南京市初教处、体卫艺处组织,江苏省妇女儿童中心联合南京市各区少年宫和青少年活动中心,在全市开展了“2013欢乐校园行奇奇运动会”。活动以“奇趣、奇特、奇酷”为特色,让学生在快乐、趣味的同时,体验“团结、坚持、拼搏、创新”的精神。
11月15日,高淳区青少年活动中心组织我校亲子代表队参加了比赛。全市共11个区县的33支代表队参赛,其中亲子家庭赛有11个队55个家庭参加本次的总决赛。我校共5个亲子家庭参赛,胡松家庭以2分钟293个的成绩一举夺冠,史俊韬、陈惜、徐翰贤3个家庭获得二等奖,张鑫瑞家庭获得三等奖。
本次比赛,赛出了我校少年儿童的风格和水平,展示了我校阳光体育运动的丰硕成果,也体现了“迎青奥、我运动、我快乐”的良好精神风貌。
④学校也组织学生积极参加区体育局、教育局举办的各类比赛,在“篮球、象棋、运动会”中均取得了优异的成绩。
4.积极参与青奥文化小屋的建设。参与的加拿大、澳门文化小屋的设计分获区一、二等奖。
服务青奥
1.开展教师志愿服务行动。积极推进教师志愿服务活动,弘扬志愿精神,增强教师的社会责任感。结合每年的“五•四青年节”、以及“6•23奥林匹克日”、“8•8全民健身日”和青奥“里程碑”开展青奥主题宣传和教育活动;积极开展参与青奥语言志愿服务、文化教育服务。我校有十多名青年教师踊跃报名,最终芮倩雯、朱琳晶等老师全程参与了青奥服务工作。
2.在2014年南京青奥会即将举办之际,我校于7月27日上午召开了青奥安保维稳工作会议。参加会议的有青奥安保维稳工作领导小组成员和15名青奥安保志愿者,会议由吕金华副校长主持。
首先由吕金华副校长组织学习了《高淳区教育系统青奥安保维稳工作方案》,传达了区教育局25日下午青奥安保维稳工作会议精神并对我校青奥安保维稳工作作了详细安排,确定了工作目标,明确了责任分工。随后,荀爱花校长作了重要讲话,她强调一方面要充分认识此项活动的重要性,另一方面要细化工作措施、狠抓工作落实,全方位做好青奥安保维稳工作,及时处置各类突发事件,确保不发生有影响的事件。
与会人员纷纷表示将以最大的热情,尽最大的努力,为青奥会的圆满召开做出应有的贡献。
分享青奥
发动师生通过多种形式观看青奥、了解青奥,其中到现场观看比赛的师生达300多人次,占全体师生的30%,通过其它形式了解青奥的达100%。目睹了各国青年的风采,分享了青奥的精彩。
2014年青奥会是迄今为止南京乃至江苏承办的规格最高的体育盛会,这是历史赋予南京新一轮科学发展的重大机遇和重大使命,也是南京向全世界塑造新形象、展示新面貌的重要契机和重要平台。南京市教育局局长吴晓茅表示:“我们要引导广大青少年理解奥林匹克价值,弘扬奥林匹克精神,并把奥林匹克精神变成南京青少年自己的生活方式、活动方式、锻炼方式,化为成长成才的原动力,把奥运精神变成南京青少年的文化行为。”漆桥中心小学将以此为新的起点,更加致力于传播“卓越、友谊、尊重”的青奥理念,唱响“分享青春、共筑未来”青奥旋律;更加致力于开展阳光体育运动,实现奥林匹克理想,传承奥林匹克精神;更加致力于加快学校建设,建数字化校园,与青奥共成长,和南京教育新城同发展,和高淳同城化共发展。
我校将以此为新的起点,深入实施体育艺术“2+2”项目,开发完善已有课程,根据学生的兴趣、爱好发展学生特长,开发孩子喜欢的课程。在特色体育项目——门球中将开展各项门球竞技运动,评选十佳进门、撞柱、击球运动员等。不断丰富阳光体育一小时活动,花样跳绳将进入新阶段,保证学生运动量达标,增强他们的体质,进一步激活孩子的运动兴趣。