为认真贯彻《体育、艺术2+1项目实施方案》要求，进一步推进我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展，结合我校实际，开展体育类系列活动，张扬学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的健康和谐发展，现将本学期工作开展情况总结如下：
一、加强组织领导，健全工作机构
在县教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导下，我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导，积极贯彻新的教育理念，加强了安全教育和防范措施，同时为确保课外文体活动的制度化和规范化，我校建立了以学校校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组，分管体艺工作的领导，成员包括各教务处主任和体育、艺术学科人员和各班级班主任，从而使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力，各项工作能够落到实处。
二、制定实施方案，措施周密有力
结合学校实际情况和学生特点，进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案，不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上，学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划，增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目，确定了活动时间、地点、指导教师，进一步规范评价标准，明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期检查，对工作中发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策，及时总结经验教训，修订实施办法，确保了“体育、艺术2+1项目”工作能顺利实施。
三、开齐开足课程，学科活动整合
我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作，是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下，以深化体育、艺术课程教学改革为核心，以课堂教学为主渠道，以课外活动为补充，以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点，做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
坚持特色立校，依据本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况，根据“2＋1项目”内容和技能评定标准，制定出本学校“2＋1项目”工作实施方案，并认真组织实施。逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容体系，形成体育、艺术项目传统。对“2＋1项目”以外的项目只要学生喜爱、健康、安全我们都鼓励学生选择。
四、合理安排作息，确保活动时间
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》的要求，结合我校实际特点和条件，在学校领导小组的共同研究下，确定了我校开展活动的时间安排。具体如下：
1.每周一二年级体育课4课时，三-六年级体育课3课时；
2.大课间活动：
每天上午9:10—9：40 （20分钟）
内容：广播操、各类活动（每年11月底至第二年四月初为阳光长跑）；
每天下午14：50——15：30 (40分钟) 五月份至十月份每天下午15：20――16：00
内容：星期一、星期三体育活动
星期二、星期四艺术活动
五、认真分析本校现状，开展适合学生特点和特色的活动。
学校建立了既符合教学要求又适应自己特色的活动形式，充分显示了学生在活动中的自主性，创造性，灵活性和趣味性。在活动内容上，我们结合场地因地制宜，在方法的选择和组织形式上将“2+1项目”与课堂教学相结合；与课外活动相结合；与大课间活动相结合；与展示、竞赛相结合如：
体育：
1、跳绳（必须掌握的技能）
2、踢毽子（必须掌握的技能）
3、球类（大课间）
4、田径（大课间和竞赛）
五、健全管理体系，凸现活动成效
学校校长经常对学生每天一小时体育活动的情况进行督导检查，大队辅导员负责组织大队部干部定期检查活动时间，教师到岗、学生出勤、学生精神面貌及活动情况等进行评价，并将检查评比结果纳入文明班级评比之中，做到分工明确、责任到人，做到有组织、有计划、有保障，让学生有兴趣地、积极地参与到活动中，通过丰富多彩的体育活动，提高活动质量，促进了学生体质健康水平的发展。
在体育运动方面，举行了全校花样跳绳比赛，踢毽子比赛。使每位学生都学会了跳绳及踢毽子，提升了学生的体质，学生每天一小时体育锻炼得到了保障。
当然，“体育、艺术2+1项目”活动还是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将把这项活动继续深入地开展下去，努力营造“让孩子们享受健康与快乐”的活动氛围，切切实实把“体育、艺术2+1项目”工作落实到每一个细节当中。