建国小学阳光体育冬季长跑
活动总结
为积极贯彻落实国家《第八届阳光体育冬季长跑活动方案》文件精神，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，提高学生体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，我校根据自身实际情况开展了 “阳光体育冬季长跑”活动，鼓励、引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。我校在阳光体育冬季长跑活动中精心组织、扎实训练，有效提高了学生的耐力素质，培养了学生坚忍不拔、吃苦耐劳的意志品质以及团队合作、安全运动、卫生健康的良好习惯，现将相关工作总结如下：
一、领导高度重视、师生全员参与。
1、为确保冬季长跑活动有序开展，我校领导班子一直重视阳光体育活动的开展，成立了以校长任组长的专门领导小组，班主任组织实施，任课教师协同护理，体育教师分别指导，明确职责、细化分工，全面负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调。
2、学校制定下发了《建国小雪儿阳光体育冬季长跑活动实施方案》，从活动时间、参加对象、活动内容、活动要求、全体师生参与等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署，确保了学校冬季长跑活动有组织、有计划、有目标地开展。
3、学校少先大队利用家校平台方式通知家长，让学生和家长认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，号召全体学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择自己喜欢的活动方式自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
二、精心组织谋划。
1、我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，师生共同参与。
2、在活动中，我校积极贯彻落实“阳光体育一小时”文件精神，把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中，与体育课、大课间体育活动、课外体育活动有机结合起来，精心组织，扎实开展。
3、学校利用多种渠道加强了健康知识教育，引领学生树立正确的锻炼方法和健康的生活方式。如活动前要做准备活动，活动后不能大量饮水，及时穿衣防感等。在要求全员参加长跑活动的基础上，对一些体质特异的学生进行了合理的安排，让他们也同样走出教室，走到操场，参加一些力所能及的活动。要求学生在跑操时严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥，要求队伍整齐，步调一致。教育学生不到机动车道和危险的地方跑步，提高了学生在体育锻炼中的自防自护意识。
4、为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“班级量化考核”之中，由学校教导处、政教处、少先队进行联合检查评比，针对检查时发现的问题及时进行反馈、通报，对表现好的班级进行表扬奖励、颁发流动红旗，并将考核结果纳入班级量化考核，和教师的绩效工资相挂钩，一系列检查、考核措施的实施，很好的激励了教师的责任意识，增强了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。
三、活动内容丰富多彩。
从我校开展“阳光体育冬季长跑”以来，与体育“2+1”项目紧密结合，鼓励学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、篮球、跳皮筋等体育活动，发现和感受到体育活动的乐趣，课间追逐打闹的现象没有了，取而代之的是安全、有序的课间活动，他们形成了一道美丽的风景线，同学的体育活动热情大大提高，学生的身体素质明显提高。
总之，我校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，积极开展形式多样、内容新颖的校园阳光体育活动, 成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。我校将在今后的教育教学中，继续坚持，让体育活动的热情在校园内延续，让健康和运动的理念深入每个师生内心,并成为自觉的习惯, 努力营造一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。