阳光体育大课间活动方案
一、指导思想
为全面贯彻落实“健康第一”指导思想，保证学生每天锻炼一小时，促进“体育、艺术2+1”活动的深入开展，丰富校园文化生活，彰显学校特色。以大课间为活动辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌。根据我校实际情况特制定本学期阳光体育大课间活动方案：
二、活动对象：全体师生
三、组织机构
组 长：王 军
副组长：左慧敏 董 福 赵 敏
组 员：体育组 班主任 副班主任
四、活动时间
上午：9：20——9：40
下午：2：30——3：00
五、大课间内容及形式
结合“体育、艺术2+1”工程，使学生掌握两项体育技能和一项艺术特长。大课间的内容分为两大块：一种是体育活动，以班级为单位，在班主任和副主任的领导下，组织本班学生做各种体育游戏。（跳小绳、跳长绳、踢毽子、篮球等）。另一种是课间操，由体育教师严格组织全体师生进行做操。
具体流程是：
体育活动→一分钟军姿站立→一分钟踏步走《少先队队歌》→自编操《文明礼仪操》→第九套广播体操→武术操《精忠报国》→中华响扇《少年强》→队列入室。以上内容及形式由学校统一编排和组织。
六、大课间定位管理
为了更好的保证大课间的质量和效果，学校将采取大课间“定位管理”办法。即：学校将设计出学生“定位管理表”，上面录入每个班级、每个学生的姓名、位置、第几排、第几个等。学生每天课间操都按固定位置进行活动，如有特殊情况不能参加活动的，要把位置空出，其他学生不得侵占位置。这样一来，体育教师在组织上操时就可以参照这张定位表，随时发现同学们出操活动情况，对于同学不守纪律、打闹、态度不认真等现象，体育教师就可以对照定位表及时进行批评指导，马上点出他是哪个班级，叫什么名字，进行批评或扣分处理。同时，也给其他同学起到警示作用，很快能提高学生集队和做操的速度。同时也能避免一些学生不听从指挥的现象。
七、管理责任制
1、领导督查制：成立由校长任组长的领导小组到操场参与、督促活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。检查班主任是否到位、参与指导
2、体育老师负责制：体育教师做好组织大课间活动的准备工作：
活动全程由广播音乐指挥
负责班级活动场所及进退场的安排
组织大课间活动的全过程
④负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。
3、班主任负责制：各班主任第二节课后，做眼操时就必须全部到达班级。做完眼操后，迅速组织本班学生安静、有秩序地按时到达指定位置。活动中，班主任要指导学生活动，维持好本班学生的纪律、安全。班主任平时要注意加强学生安全教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
八、具体措施
1、主管领导、教导处、班主任、体育教师要高度重视学校大课间活动。平时做好监督和检查记载工作，要落实到位、责任到人，为大课间活动的实施提供有力保障。
2、大课间活动不得以任何理由挤占或早退。
3、大课间活动前和活动中要对学生加强纪律安全教育，落实好安全防范。
4、各班可根据学生需求，努力自创、自选一些适合学生生理、心理特点的活动内容，学校定期组织比赛，对有创新的活动进行推广。活动所需器材原则上由学校统一安排，也可自备器材。
5、各班必须在指定场地开展活动，不得擅自改变活动地点（如有需要应事先与体育组联系）。
6、如遇雨天（或其它不良天气），由各班班主任、班干部组织学生在教室内做游戏、猜谜语、唱歌等活动。
7、体育组要组织好每天的大课间，并及时总结、反馈、做好大课间记录。
总之，大课间体育活动是人人参与、策群力、全校上下齐心合力的系统工程，对提高师生的身体素质和健康水平颇有益处，既激发学生参加体育锻炼的兴趣，又使学生变被动参与为主动锻炼，养成良好的锻炼习惯，为终身体育奠定基础。
桦甸市城北小学
2014.8.28
阳光体育大课间活动方案
桦甸市城北小学
二0一四年八月二十八日