吉 林 财 经 学 校
阳 光 大 课 间 活 动 方 案
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实 “ 生命－和谐 ” 教育理念和阳光体育行动， 我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间， 增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展， 提升学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、目标和原则
（一）目标
1 ．改革学校大课间活动的传统模式 ，优化活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并养成自觉锻炼的意识 。
2 ．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
3 ．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
4 ．全面提高学校师生的综合素质。
（二）原则
1 ．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2 ．科学性原则。遵循学生身心发展的规律 ， 从实际出发，采用大课间与课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3 ．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
三、大课间活动领导小组
组 长： 薛允信
副 组 长： 王舒、张卓、郑薇
成 员： 全体学生科人员、班主任及体育教师
四、活动形式
大课间活动安排在每周的星期一至星期四下午第二节课后进行，时间为40分钟。采用慢跑及跳绳、踢毽子、呼啦圈等内容活动 。
（一）场地安排图（附后）
（二）大课间体育活动内容安排表（附后）
（三）大课间活动流程
1 ． 各班有序进场 。
2 ． 慢跑及跳绳、踢毽子、呼啦圈 等内容活动。
3 ．活动后班级集合整队收还器材
4 ． 各班有序退场。
五 、组织要求
1 、 班主任加强对学生进行大课间活动教育，体育教师落实好活动器械，保证按要求达到人人有活动，活动有器材 ；按指定活动场所（见活动安排表）开展活动 。
2 、 每天学生科人员对各班开展的大课间活动进行检查督促， 具体由学生会进行对各个班级量化考核，每次活动都有 班主任老师带领，确保活动安全。
3 、 各班要保证学生全员参与，除生病请假外，无特殊情况不得缺席， 班主任要清点好人数，对学生锻炼情况的检查纳入班级量化 考核。
六、活动具体要求
1 、活动开始与结束各班均要求集合整队（按体育课队形），班主任负责检查人数并小结活动情况。
2 、 各班级必须做好准备活动：准备活动练习要充分，以适应活动的需要。
3 、每班要安排专人负责借还活动器材，如发现故意损坏器材及丢失器材则要赔偿。
4 、学生在活动中做到人人参与，运动量适中，注意安全，爱惜运动器材。
七、安全工作：
1. 穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；
2. 在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；
3. 要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师并报行政值班领导。
4. 活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
体育教研室
2014年3月20日