体育教研组教研计划
（2014-2015年第二学期）
杨 威
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：
一、指导思想：
要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
二、工作思路和工作目标：
坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措：
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作，一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实。
四、工作具体安排：
1、老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 要认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操、眼保健操及特色体育的运动技能。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
3、抓备课、听课、评课；
(一)备课
开学初要特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：为落实区教学常规管理方案，加强备课管理与指导，规范教学行为，特制定小学体育备课要求。
（二）听课
每周每人一节公开课，教研组长、备课组长必须到场听课，其他无课老师到场听课，同课老师必须听课，重课老师自行调课。选出优秀老师上精品课，同科教师必须到场听课，重课自行调课。每位听课老师写好听课记录，听完课所有参与听课老师要一起评课。
（三）评课
1、一分为二，实事求是：在分析评价体育课时，应从课的具体任务出发，看是否达到或超过。肯定优点，指出缺点，找出原因，总结经验，探索规律，提出改进意见。
2、鼓励创新，支持改革：在分析评价体育课时，对各种不同风格的体育课，不要用固定框框去套，应该提倡百花齐放，不拘一格，奖励创新和改革。对有改革、创新的课要加分，以促进体育教学改革不断深入发展。
五、校内教研活动预设：
时 间 地 点 活动内容 主讲人
3月 惠丰小学 制定学期教研工作计划及组织新课标学习；
集体备课：特色项目大课间活动设计及内容分析 杨 威
李 雯
4月 惠丰小学 校运会的组织实施研讨
集体备课：水平二“球类”教材分析及公开课活动
集体备课：特色项目大课间活动演练分析研讨 杨 威
牛宇飞
李 雯
5月 惠丰小学 集体备课：水平二“跳跃”教材分析及公开课活动
集体备课：水平三“快速跑”教材分析及公开课活动
集体备课：特色项目大课间活动展演安排 史建业李 晶
杨 威
6月 惠丰小学 集体备课：水平二“民族传统项目”教材分析及公开课活动
集体备课：水平一“走和跑”教材分析及公开课活动
集体备课：水平三“武术”教材分析及公开课活动
鲍军利舒红芳李铭杰
7月 惠丰小学 总结本学期活动，收集资料，全面分析。 杨 威