杨庄子小学体育活动实施方案
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯，确保学生体育课和体育活动时间，举办多种多样的群众性体育活动，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力。
为此根据我校的实际情况，注重学生的个性差异，选择合理、兴趣性高的活动项目，为保证体育活动的顺利开展，特制订本方案。
（一）保证时间
我校每周除安排体育课的五天外，每天安排体育课外活动，活动时间全部列入学校课程表，开展形式多样、小型活泼的传统项目活动，从而保证学生的活动时间。
（二）拓展空间
1、我校将充分利用学校的边角空地，因地制宜少花钱或不花钱设立多种多样的体育器材，使学生活动的空间得到扩展，活动设施器材得到补充、丰富。
2、创编室内健身游戏和学生喜爱的各项棋类活动可消除雨天带来的影响，保证课外活动晴天、雨天正常开展，从而达到身体锻炼的效果。
（三）丰富活动内容
1、体操类：在教育部统遍的广播操的基础上，我校将自编校操、武术操、球操、健美操及队列队形练习。
2、舞蹈类：如韵律舞蹈，形体练习、舞蹈动作组合、集体舞、广场舞。
3、身体素质练习类：分为力量、耐力、速度、柔韧、协调，具体的如纵跳、原地高抬腿、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、10分钟耐力跑等有氧耐力活动。
4、趣味游戏：如看谁反应快、推手、 “开火车”、角力、轻物掷远、跳方格及乡土民间小游戏等。
5、特色活动项目：如跳绳、踢毽、跳皮筋、滚钱环、掷沙包、放风筝等。
这五大类项目，将按照我校的实际情况，根据不同季节的变化，结合学生的实际，自主统筹安排，要求强调趣味性，符合学生的年龄特点，不仅关注活动形式，更要注重健康的实效性。要因地制宜、突出我校的特色，同时在课间活动中有配合活动的伴奏音乐，使艺体相辅相成。
（四）培养健康观念
1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各种体育活动中，变要我参与为我要参与，在乐中练，在练中乐。
2、通过体育活动和体育课向学生传授各种基本技能、基本知识，使学生会练、懂练，并找到自己喜爱的一、二个项目，在体育活动集中加以强化、提高，变成学生本身的需求，成为终生参与的项目。
3、加大体育健康的宣传力度，张贴、悬挂健康格言如“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，“我运动我快乐”，举行健康讲座，组织演讲比赛等，使学生感受到锻炼带来益处的同时，从理论层次上认识到健康的重要性，从而培养终身体育的意识，养成终生体育的习惯。
（五）加强组织领导、活动管理
课间、课外活动的管理从全体师生入手，实施管理的“五落实、六到位、专人负责制”，根据我校的实际进行着重安排。
1、“五落实、六到位”即班级活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，值班领导落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与到位。
2、“人员负责制”具体是：
（1）领导负责制：体育活动有主管校长负责，学校主要领导到场参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全校师生对课间操的重视程度。
（2）班主任负责制：认真组织本班学生按时出操，培养学生活动兴趣，从思想上正确引导学生，并用自主的亲身实践来影响教育和鼓励学生积极参与活动。
（3）体育教师负责制：加强体育活动定期评定，把体育活动开展情况作为文明班集体评选的一个主要方面，并与班主任津贴挂钩，同时负责活动的安排，乐曲的选择。内容选择必须符合季节特点，乐曲的选择必须符合学生和内容的特点。负责班级活动场所及进退场安排，入场方法要切合实际，形式多样，队列动作整齐规范，负责组织课间操的全过程，指挥得当，仪表大方，带操动作规范，并协助班主任组织好所带年级的课间活动。
（4）要把全体任课教师分到各班一起活动。
（六）、需要特别注重的几个事项：
1、活动开展要有科学性，要符合学生的年龄特点和生理变化规律。
2、活动开展要有实效性，使学生的身心健康得到全面发展。
3、活动开展要符合季节、气候特点。
4、活动开展要具有创新性，因地制宜，形成我校自身的特色。
5、活动开展要有渗透性，要使活动成为一个育人的综合条件。
6、活动开展要有群体性，要关注学生个性和共性的差异性。
7、活动开展要强调安全性，对学生要进行安全教育。
杨庄子小学
2014.9
杨庄子小学大课间活动方案
全国体育工作会议上提出“推进阳光体育运动，确保学生每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量”这一精神，给全国中小学生带来了福音。它对丰富学生校园活动，提高学生身体素质起到十分重要的作用，具有很强的现实意义。为认真贯彻这一文件精神，根据我校的实际情况，通过学校行政、体育教师的集体商议，认真出台了《杨庄子小学体育活动方案》。
方案如下：
一、组织分工
1、领导小组：
组 长：阚金涛
副组长：王建
成 员：全体教师
2、具体实施者：全校体育教师、体育教师、班主任等。
二、活动内容及安排
1、星期一、二、三、四、五大课间操
广播操（旭日东升）、广场舞（猴皮筋我会跳、健康歌）、武术操
形式多样的活动项目（按年级分组活动）：
活动项目及分组如下：
一年级师生：丢手娟、抓尾巴、切西瓜、老鹰抓小鸡等。
二年级师生：跳短绳、钓鱼、跳皮筋等。
三年级师生：呼啦圈、板羽球、跳短绳、踢毽等。
四年级师生：二人三足跑、掷纸飞机、跳短绳、踢毽、跳长绳。
五年级师生：乒乓球、篮球、跳长绳、推小车、负重。
三、注意事项
1、由学校体育教师每人负责一个年级的活动，并做必要的技术指导，正副班主任和任课教师到场负责管理。
2、加强安全防范管理，班主任必须加强教育，引导学生安全、文明有序的活动。
四、实施措施
1、体育教师开发游戏，定期变换各年级活动项目。
2、音乐教师创编集体舞系列教材。
3、大队部、体育组对名年级大课间活动进行评比。
4、阴雨天改在教室内进行。
五、室内活动安排
1、室内操一套。
2、室内游戏：传呤、打电报、织布机、猫捉老鼠、击鼓传花、
推手、画鼻子、棋类活动等。
六、具体操作
由班主任负责每班选出三个精明能干的小干部参加相应年级活动项目的培训，由体育教师负责指导活动方法。大课间时间由班主任和三位学生传授给本班学生进行活动。
致家长 学生体育活动情况
杨庄子小学