认真贯彻和落实会议精神，根据会议精神，就确保学生每天锻炼一小时，广泛开展阳光体育运动。促进学生德智体全面发展，以加强、发展与提高为指导思想，使我校的体育工作在原有的基础上再上新台阶。
一、 课堂教学
根据学校课务安排，一~二年级每周四节体育课，三~六年级每周三节体育课。根据新教材各年级，各年段的水平目标制定学期计划单元计划，任课教师课前做到认真备课。
课堂上充分利用好四十分钟，保证课堂的质量，提高有效性。教学手段多样性，充分发挥学生的主体性，激发学生学习体育的积极性，提高学生的主观能动性，使课堂真正成为学生学习的乐园。
二、阳光早操
一周四次“阳光早操”活动（除了周一早晨的晨会），上午9:40~10:00安排学生进行梅花桩操的练习。如果遇到下雨或其他恶劣天气，不能出操，则在走廊上进行徒手操。12月到寒假前广播操改为冬季长跑长跑前有一套校园健身操作为准备活动。根据各年段学生情况，运动量略有不同。开学初各年级体育老师，利用课堂时间强化，巩固这几套操，使每天的大课间活动保证质量。
三、阳光大课间
为确保学生每天能有一小时的阳光体育活动时间，所以我校在下午的课间2:30~2:55安排了阳光大课间活动，进行一些素质练习和趣味游戏。做到有组织，有内容，有计划，有场地。体育组老师编排了详细的体育课活动表。内容包括了整个学期每个班的活动内容，以及场地的发布。做到一学期活动内容不重复，场地不冲突，器材管理设专人。每节活动课之前都会有一套热身操。使学生能在活动课上真正享受体育带来的快乐。
四、群体活动
每月月末的“阳光大课间”为比赛日，也是我校的传统。（如：本学年我校月末比赛内容九月武术操比赛，十月趣味运动赛，十一月接力跑比赛，十二月跳长绳比赛，一月长跑比赛）多为集体项目，做到参赛人数多，尽量满足人人参与的宗旨。每月月初公布全校比赛内容，使整个校园时时刻刻充满了体育的气氛。比赛成绩有个人名次也有团体名次，充分调动学生的积极性和集体主义观念。
以上是我校贯彻“阳光体育运动”精神总结，结合本校的实际情况。目的能使学生每天确保达到一小时的锻炼时间。真正使学生感受体育，享受体育。