一、指导思想
为深入贯彻《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国发办[2012]53号）和《江苏省学生体质健康促进条例》，进一步落实《江宁区中小学生体质健康促进三年行动计划（2013年—2015年）》，
我校开展“阳光运动，健康快乐”为主题的阳光体育运动，把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园文化建设为目的，特制定本实施方案。
二、组织机构（体育领导小组）
组 长： 白连顺
副组长： 魏宏虎
成 员： 丁晓勤、陈小锋、苏魏、何美萍、李铃
三、实施目标
1.树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体，陶冶情操，启迪智慧，壮美人生以及培养互助合作、顽强拼搏、团结友爱的优良品质和弘扬民族精神的积极作用。
2.引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力，丰富我校素质教育的内涵。
3.与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外活动，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4.营造良好的舆论氛围，广泛传播健康理念，让“阳光运动，健康快乐”深入人心。建立评比表彰制度，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5.营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证学生每人至少掌握2项体育运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施内容
1．严格按照新课程标准保证开足体育课。
2．坚持本校韵律操体育活动特色。
3．确保每天课间跑操、阳光活动、眼保健操正常进行，跑操后进行立卧撑等素质练习。
4．阶段任务
第一阶段：号召全体师生参与到阳光体育运动中来，教师每天早晨7:30,进行健身操和八段锦锻炼。组织帮助开展学生体育节等各类学生喜爱的体育活动。加强学校的体育业余训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
第二阶段：，开展学校健身跑、韵律操、体育游戏等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第三阶段：总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校阳光体育评选活动，进一步提升“阳光运动，健康快乐”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。
五、方法与要求
1．以班级为活动单位，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
2．通过体育教学，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，引导学生积极参与体育活动，养成终身体育的习惯。
3．切实保证学生每天1小时以上的体育活动时间。
4．体育活动系列化、制度化，如拔河比赛、趣味接力比赛、球类比赛、跳绳比赛、毽子比赛等活动，纳入整体规划，努力形成群众性体育活动的特色和传统。
5．阳光体育活动落实到每个学生，尽可能高效利用好学校场地设施和器材资源。
6．强化阳光体育活动中的安全教育。遵循体育与健康学科规律，合理、适度进行体育锻炼；提高体育活动场地设施的安全性能，在组织过程中落实安全责任，防止伤害事故的发生。同时加强对特殊体质的学生的管理，根据学生的实际情况，开展有针对性的体育活动。
7．学校加强对阳光体育活动的管理和阶段性评价力度，把各班开展阳光体育活动的情况与班集体建设相结合，并将其列入学期或学年末班集体考核的工作要求。
南京市觅秀街中学
2014年9月20日