开学以来学校学生的课间安全问题一直备受关注。学校新生入学，对校园环境的好奇，由幼儿园到学校的学习生活的变化，学生在课堂里基本坐不住，课间兴奋无比。
上课时间基本都坐在座位上，而且不能讲话、不能乱动，只有到了下课时间才能出去活动。因此课间十分钟学生的兴奋程度可想而知。曾经课间有个学生跑到老师面前说：“老师、老师，我好开心啊，我觉得上学校好好玩！”老师听了很开心，准备夸奖这个学生，于是问道：“为什么喜欢上学校啊？”学生立马回答到：“因为幼儿园在外面玩有老师看着，不能跑，不能玩。但是在学校下课了就没有老师管，想怎么跑就怎么跑，好开心啊！”老师听完之后愣住了，不知道该怎么和孩子继续说下去了。
我们的班主任也一直很困恼，总是想着这些孩子怎么总是在外面跑？怎么能不让学生无所顾忌的奔跑？学生怎么能不打架、不出事？但是，事实往往是老师越是不想让学生奔跑，学生越是奔跑的厉害，以至于安全事故频频发生。
问题：如何改变现在的这种情况？老师该怎么做？
实践总结1：观念的转变，让学生出去玩，还给学生课间活动的权利。
老师的普遍想法：只要把学生关在教室里，学生不就不奔跑了，班级不就没有安全事故发生了。
学生的想法：每个课间就想着出去玩，就想出去疯一下。
结果：把学生限制在教室里，奔跑现象并没有多大的改变。因为，限制的同时，学生们便开始动脑筋，上厕所、扔垃圾、肚子疼，各种理由层出不穷，学生明白只要出了教室，他就自由了，在教室外面老师就管不着他了。于是追跑着上厕所，借上厕所的机会在操场上追打，玩够了他们才会回教室。如果老师有事离开了教室，那学生就炸开了锅，教室反而成了事故容易发生的地方。
怎么办？学生想出去玩，那我们为什么不让学生出去玩？一节课40分钟，听老师讲课文，写作业。我们成年人一节课下来也很累，更何况这些天真的孩子们，他们只想出去玩耍一下，为什么不给他们出去玩。还给学生课间活动的权利，让学生玩，让学生活动，让学生发泄他们的精力，放松身心。
实践总结2：让学生学会玩，有的玩，知道玩什么。
开学以来，我们看到的是学生课间打闹，地上滚的、爬得，操场上追的、拉的、打的都有。老师们最担心的也是这些，虽然有老师值日，班主任和任课教师的叮嘱，一再强调学生们不能在课追逐打闹。但是，事实告诉我们，这种生硬的讲授没有取得什么实际效果。所以，我们必须另想办法，要告诉学生能玩什么，教会他怎么玩。
学校现在的课间活动内容是跳绳。我们告诉学生课间的活动只能是跳绳，而且必须是手上带跳绳的才能到操场进行跳绳活动，没有跳绳的只能在教室里看书，画画（这样巧妙的就把想出来的学生和不想出来的学生给分开了）。规定学生活动内容为跳绳，让学生知道玩什么。同时，我们还要求学生不准拿跳绳随便乱甩，课间值日教师和班主任加强巡视，一经发现追跑打闹的学生立马回教室，不允许出来活动，再加上学生之间的相互监督，坚持一段时间后，现在学校的课间跳绳活动非常有序。
实践总结3：多种项目，多种玩法，动手又动脑，让每个学生找到自己喜欢的游戏。定期举行比赛，调动学生的积极性与参与性，激发学生的兴趣。
针对学校的课间活动我们拟定了一张竞赛安排表，四周一次，间隔时间合理，给学生充分的练习时间。再通过不同项目的设置，让每个学生都能找到自己喜欢的活动。有的学生喜欢静，那就玩魔方，有的学生喜欢动，那就跳绳，男生偏好跳绳，女生就玩呼啦圈。通过四周一次的比赛，激发学生的斗志，培养学生的竞争意识，告诉学生只有通过平时的多玩、多练、多参与才有机会进行比赛，获得好成绩。但是有比赛就有先后，名次只取前三名，只有努力才能取得成功，
同时，潜移默化的告诉学生，学习上也是需要努力才能获得成功，每一个成功者的背后都是需要不断的努力和付出才能取得成功。
实践总结4：教师和学生一起进行活动，带领学生进行活动。教师的参与和引导，给学生的锻炼指明方向。
我们很难看到一群孩子开心的围着老师写作业的画面，但是我们会常常看到一群孩子开心的围着老师玩游戏的场景，所以教师的参与会让让学生们更加有兴趣，气氛更浓郁。学校每天六节课，平均每位教师每天三节课，每位教师只要能课间提前到教室，或者在教室外面和学生一起参加活动，课间活动就会秩序井然，学生的表现欲望很强，总想在老师面前表现好些，表现厉害点，所以练习会更加认真和努力。学生对老师也很崇拜，要是老师能弄一两个花样或者厉害的动作，学生都会觉得老师好厉害，从而去模范教师的动作，这在不知不觉中就提高了学生锻炼的积极性，让学生有目标去努力、去学习。
学校组有21名老师，除去三位体育教师组织，每位班主任都有一位搭班教师，在大课间活动时，每位班主任和搭班教师都跟随学生一起进行课间活动。老师跟着学生一起进行锻炼，一起参与活动，更加能调动起学生锻炼的氛围，促进学生锻炼的积极性，让整个大课间的练习更加的有效果，有意义。
学校课间活动取得的成绩，它并不是班主任或者哪个教师一个人的事情，是全体学校教师共同努力下才能完成的，每位教师都有责任和义务对每一个学生负责。学校的课间活动能获得全面的改变离不开每位教师的辛苦付出，因此这里想对学校组的每位教师道声：谢谢你们，你们辛苦了！