一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的教学理念，贯彻落实《学校体育工作条例》及中央七号文件精神，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，确保学生每天有1小时的课外锻炼时间，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学和训练工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用，努力探讨高效的体育课堂教学模式，各年级教研组切实设计好体育选项教学的模块教学计划，在选项教学中更关注体能差及对体育不感兴趣的学生，做好分层教学，加强考勤，确保无一学生游离于课堂之外，同时要加强业务理论学习、加强集体教研、备课活动、相互听课、评课、议课、做好课后反思与总结，各位老师要多看书、勤动笔、多思索，会写教学论文、会搞课题研究，争取有多位老师在市县优质课比赛、基本功大赛中取得好的成绩。
三、工作重点和举措
1、教学方面
各备课组要拿出切实可行的教学计划及教学进度表，安排好公开课及新教师教学汇报课，加强体育课中的安全教育，做好病、残学生的统计工作。尽量避免体育课中的伤害事故发生，即使发生了要学会偶发事件的处理方法。特别是基础年级要加强学生体育习惯的养成教育，突出基本技术教学，发挥教师的主导作用，对学生的体能发展要多留心、有措施。设计好每堂课的专项身体素质练习。要让我们的学生都能掌握一、二项体育专项技能，为终身体育打下良好的基础。
2、运动训练方面
这几年由于招生政策的变化，体育特长生基本上没有招，学校运动队在县里的名次明显下滑，在这种形势下我们只能靠挖掘自身资源，把训练工作抓在前面，争取学校的财力人力支持，调动广大体育教师的积极性，尽我们的最大努力争取在市取得好名次。体育高考队要认真了解每一位考生，根据实际情况制定切实可行的训练计划，对考生的生活、学习、训练、思想品德要处处留心，多给予关心、帮助，往往你一句温馨鼓励的话语，就能成就孩子的未来。
3、体育教科研和群体工作
①各位老师协助年级组做好课间操跑步的管理和督查工作，每次要到岗到位，组织好年级老师和学生的小型竞赛活动，做到有方案、有措施、有落实。并做好最后成绩的处理和存档工作。各备课组做好校运动会前期动员准备工作，尽心尽责做好裁判工作，确保校秋季田径运动会圆满成功。
②各年级做好《学生体质健康标准》的测验工作，高一10月份完成，高二11月份完成，高三12月上旬完成，最后形成电子数据交给微机老师统一上传国家数据库。
③体育教科研工作
各位老师要认真钻研业务，做教学训练的有心人，勤思考、多动笔，做好课后反思，积极撰写教学论文，并申报省、市、县课题研究，以课题研究引领我们的教学与训练，做学者型、专家型的体育教师。