延寿瑶族乡中学开展阳光体育实施方案
一、 活动主题
运动、健康、快乐
二、活动要求
人人有运动项目、班班有运动团队、校园有运动氛围
三、指导思想
为认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，贯彻落实《教育部关于印发<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定 >的通知》和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，以《国家学生体质健康标准》为依据，根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。
四、组织机构：
学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，副校长为副组长，各处室领导为组员，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施工作小组，体育组长、年级组长、班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果等。
1、阳光体育工作领导小组：
组 长： 雷春明
副组长：李海友 曾建新 袁珍雄 欧重波
组 员： 宋建会 庞小文 彭起起 陶薛琴 朱伟祥 何兰养
2、领导小组下设实施工作小组：
组长：陶薛琴
副组长：冯祥凤 何宁宁
成员：全体体育教师、年级组长、各班班主任
五、实施目标：
1、提高认识、加强组织领导。充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、培养团结、合作、友爱及民族文化精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高，在体育教学中让每个学生学有所获，充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼习惯和行为。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家课程标准，开足体育课。当天没有体育课的年级，由学校统一安排课外体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，完成《学生体质健康标准》并达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。
3、坚持依法治教，树立科学健康的教学理念。保证每天一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划，在体育教师的协助指导下，班主任认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，培养学生的体育文化意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、养成终身体育锻炼的习惯。建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的行为习惯。
六、实施的主要内容与方法：
1、实施内容：
（1）各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动，严格按照国家课程标准执行。下午课间，做眼保健操。
（2）实行“大课间”文体活动，按年级分内容、分区域，时间为每次25-30分钟。
（3）第八节课 以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动，按学校统一安排的计划安排表进行活动。
（4）结合学校实际开展丰富多彩的体育活动，确定每个阶段的主要项目，全面推进学校阳光体育运动。
（5）坚持田径、乒乓球、篮球代表队的日常训练，保持学校传统项目优势和特色。
（6）适时推出特色体育项目进课堂活动。
七、活动要求：
1、各班的课外体育活动内容、活动地点严格按体育室排定的场地和内容进行活动。
2、每次轮到体育活动的班级，在活动课前由任课教师（体育委员）负责到体育器材室领取活动器材。在活动课结束后，由任课教师（体育委员）负责检查清点体育器材，并经负责老师核实后，归还到体育器材室，并安放整齐。
3、轮到活动课的班级，在上课铃响后，教室里不能滞留任何学生（除伤残病学生外）。并做好活动登记。
4、如班级要自行安排练习内容时，请告知负责教师。
5、任课教师应了解体育器材的特性，指导学生正确使用器材以及学生合理的运动路线，防止课堂伤害事故发生。
6、集体活动时严格按照体育组安排，注意各班的活动区域，防止伤害事故。活动结束后，各班及时归还器材。
八、器材名称
1 篮 球 2 毽 子 3 羽毛球 4 垫 子
5 乒乓球 6拔河绳 7长短绳 8 软排球
9 单双杠 10实心球 11沙包 12接力棒
九、活动场地安排
地点：运动场 篮球场 排球场
负责教师：
1、课外体育活动课负责教师：各班主任，课任体育教师。
2、课外体育活动课器材负责：陶薛琴、冯祥凤、何宁宁
十、安排表：体育活动安排
活动时间:每天下午3：55至4：55
周次 六年级 初一 初二 初三
一 乒乓球 投沙包 篮球 软排球
二 跳绳 羽毛球 乒乓球 篮球
三 毽子 接力跑 长绳 单双杠
四 篮球 拔河 羽毛球 跳绳
五 慢跑 篮球 单双杠 长绳
六 羽毛球 乒乓球 软排球 乒乓球
七 游戏 投沙包 篮球 软排球
八 跳绳 羽毛球 乒乓球 篮球
九 毽子 接力跑 长绳 羽毛球
十 篮球 拔河 羽毛球 跳绳
十一 慢跑 篮球 单双杠 长绳
十二 羽毛球 乒乓球 软排球 乒乓球
十三 游戏 投沙包 篮球 软排球
十四 跳绳 羽毛球 乒乓球 篮球
十五 毽子 接力跑 长绳 游戏
十六 篮球 拔河 羽毛球 跳绳
十七 慢跑 篮球 单双杠 长绳
十八 羽毛球 乒乓球 软排球 乒乓球
十九 乒乓球 慢跑 篮球 羽毛球
二十 自主 自主 自主 自主
十一、体育兴趣小组安排
坚持田径、乒乓球、篮球代表队的日常训练，保持学校传统项目优势和特色。学习时间是周三、周四、周五下午的4点05至4点50。相关的体育老师进行指导和训练。
十二、保障措施
1、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。
2、为了使各项活动具有更强的可操作性、长效性，保障体育教师权益，在服装、课时补贴、评优评选工作中落实好政策。每学期学校都要制订阳光体育活动方案，对活动有计划，有记录，有检查，有评比，定期召开体育工作会议，进行总结、保彰，保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。
3、严格考核评比，重视评价功能。把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容，把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核，以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。