黄泥河镇中心校阳光体育活动实施方案

黄泥河镇中心校阳光体育活动实施方案 一、 指导思想 为贯彻落实党的十八届三中全会上的要求全面贯彻党的教育方 针全面实施素质教育坚持以“健康第一”的思想指导和敦化市教 育局《关于深入推进学生健康促进行动的实施意见》  深入落实“学生健康促进行动”“强化体育课和课外锻炼  促进青少年身心健康、体魄强健。” 为指导。结合我校实际每天 开展阳光体育锻炼一小时以快速增强学生的体质促进学生健康、 和谐发展。 二、实施原则  1、教育性、科学性、趣味性原则。阳光体育活动坚持育人的宗 旨遵循教育规律和中小学生身心发展特点寓学于乐寓练于乐。 2、全面性原则。阳光体育活动与日常教育教学工作有机结合 与新课程改革相结合与学生综合素质培养有机结合。活动的内容与 形式丰富多彩尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展 需要促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高并形 成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加阳光 活动的过程中除了教师的指导同时充分尊重学生的自我选择权和 自主活动权在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良 好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地充分发挥 校外活动的独特功能促进校内校外活动的有机结合密切配合家庭 体育活动和社区体育活动努力创建良好的课外体育活动环境。 5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中加 强安全教育制定出安全措施、应急措施和防范措施避免和防止意 外事故的发生。 三、实施措施(一)建立保障体系确保阳光体育活动有序开展 1时间保障。活动时间为每天1小时上午课间操时间为30分 钟即9:30—10:00下午第一节课后1:40—2:00为活动时间 下午活动时间随作息时间变动而变动。课间操包含在阳光体育活 动里,课间操、下午第二节课结束后进行分年级活动。任何老师不得 挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:室内操、室内游 戏、棋类活动、智力游戏、运动视频、比赛等。 2制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性, 各班要制订大课间活动计划建立领导督查制、班主任现场督促制、 艺体教师指导制、大课间活动评比制等制度。 3人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动活动中教 师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活 动者,这既体现国家所提倡的全民健身,又能融洽师生关系,有利于 构建新型的和谐、平等的师生关系。阳光体育活动器材原则上由学校 提供,另外提倡每位学生从跳绳、踢毽子等器材中自备部分。 4安全保障。各年级分班划定活动区域各班学生必须在指定 活动范围内活动防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班 主任、任课教师跟班进行现场活动指导。 5组织保障。要加强该项活动的领导,成立阳光体育活动领导小 组,使阳光体育活动真正落到实处,促进该项阳光体育活动高质量进 行。 (二)建立激励机制充分调动师生参与活动的积极性 1实行考核激励 我校通过“三负责、两评比、一督导”管理办法确保活动落实 到位。“三负责”即建立校长、班主任、体育教师三方负责制对阳光 光体育内容、乐曲选择、各年级、各班级活动场所等层层负责。“两 评比”包括一是学校内部评工作常规,评比结果纳入班主任工作考评。 二是积极参加敦化市教育局评比，在每年组织的交流评比活动中，组织好的班级经验，在全校推广并给予奖励。 2鼓励活动创新 阳光体育活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、 空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校尽最大可能发挥学校 资源优势,打造学校特色学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发 挥自身特长展示自身才干开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种 项目。各班也要根据自身实际除学校统一规定的内容及形式外有 所突破有所创新。 四、设计思路 近年来中小学生的身体素质的一些重要指标持续下降主要 是耐力素质和柔韧素质下降心肺功能较弱。肌肉软、关节硬、动作 协调性差平衡调节能力弱。中学生视力不良率呈逐年攀升的趋势 而且年龄越来越小。 为了每一个孩子的健康发展为了把一个个体质弱的小眼镜从 有趣的电脑游戏和电视节目中争取过来。依据教育部和国家体育总局 制定的《学生体质健康标准》以及保障学生健康的目标和具体要求 “每天锻炼1小时健康工作50年幸福生活一辈子”的指导思想。 在继承良好的运动项目的基础上我们不断创编趣味性的体育游戏和 比赛、表演等各项适合中学生身体健康发展的有氧运动项目。 根据中学生的生长发育特点我校安排了以充分锻炼和发展跑、 跳、投为主的阳光体育活动。主要以跑、跳为主结合牵拉、甩绕鞭 打等投掷动作的特点。对提高中学生的速度、力量、耐力、柔韧性、 灵敏性等起到了良好的锻炼效果。充分的发展了学生跑、跳、投的各 项基础素质。 五、活动内容 一、跑操4分钟左右大约1000米 二、集体做绳操“绳舞飞扬”5分钟 三、班级活动——班级特色体育如健身操、艺术体操、踢 毽子、跳皮筋、呼啦圈、软式排球、乒乓球、篮球、手球等和具有民 族传统文化的文体项目如武术、剪纸、象棋、围棋、跳棋等十几个项 目。学校根据不同年龄段的学生专门设计许多体育活动项目以转 盘的方式进行轮换每周一次做到班班有内容周周有新意。活动 也有各班自主创编的有来自民间体育的。充分体现自主健体与创新 的新课程理念突出学生自主活动、主动参与使学生在合作交流的 中学会学习、学会做人、学会锻炼。 六、编排形式 主要以跑、跳为主结合牵拉、甩绕鞭打等投掷动作的特点。对 提高中学生的速度、力量、耐力、柔韧性、灵敏性等起到了良好的锻 炼效果。充分的发展了学生跑、跳、投的各项基础素质。在人员安排 方面每班以班主任为主要负责人任课教师起辅助责任每个体育 教师负责相应的年级 七、组织方法 一、跑操5分钟左右大约1000米。以班为单位体育委员 负责本班指挥。班主任随班跑操。要求各班听到铃声运动员进行曲 开始时迅速小跑到指定的地点集合。按要求站好跑操的队形要求做 到快、静、齐。各班站好后体育教师统一下达跑步走的口令体 育委员根据运动员进行曲的节拍指挥全班跑操喊口号、喊校风、 校训和本班的口号。跑完1000米齐步走200米放松调整一下 各班体育委员负责立定整好队形。班主任点评本次跑操的情况和需注 意问题。点评结束体育委员指挥队形做做集体绳舞。 二、集体做“绳舞飞扬”体育委员指挥。转换好2米间隔的队形 后。做学校自主创编的“绳舞飞的身心发展规律力求集合 乐、体育于 一“身”集整体与个体于一“体”集严肃与活泼于一“育”集 现代与古典为一“德”的阳光体育活动。本舞要求动作舒展大方、 动作幅度大身体协调自然。 三、班级活动——班级特色体育如健身操、艺术体操、踢 毽子、跳皮筋、篮球、排球、手球、软式排球和具有民族传统文化的 文体项目如武术、剪纸、象棋、围棋、跳棋等十几个项目。学校根 据不同年龄段的学生专门设计许多体育活动项目以转盘的方式进行 轮换每周一次做到班班有内容周周有新意。活动也有各班自主 创编的有来自民间体育的。充分体现自主健体与创新的新课程理念 突出学生自主活动、主动参与使学生在合作交流的中学会学习、学 会做人、学会锻炼。 八、组织机制  统一思想提高认识切实加强学校大课间活动的领导和管理。 学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组明确分工责任 到人要充分认识学生课外体育活动的重要性把开展这项活动作为 推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重 要组成部分落到实处见到实效。 黄泥河中心校阳光体育活动工作领导小组 组 长 徐传永 副组长郭淑琴 田荣鑫 成 员 孙自俭 张 刚 郑永山 王占禄 李安昌 催鹏 各班级班主任 九、活动要求  1、班主任为班级活动的第一责任人是负责班级学生大课间活 动的组织者、实施者与安全教育责任者课任教师为班级学生课外活 动的协助者。 2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求听从指挥和安 排并按时参加活动。 3、活动场地及器材管理由体育组统一安排实行器材由小组 管理责任制。 4、每个班级应认真组织精心安排确保安全责任事故为零。 活动前组织学生对活动的规则学习了解要认真进行安排并认真做好 场地、器材的准备工作防止意外事故发生。 5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动教师应做好劝导工 作。 6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案确保活动中师生 生命安全。 黄泥河镇中心校 2014.3