冬季长跑活动总结
为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，引导学生在丰富多采的活动中体验和践行“美丽中国梦”，以“阳光体育绿色公益跑”为主题，促进学生健康快乐成长。
我校根据区里有关冬季长跑活动的总体要求及学校的实际情况，在校领导的高度重视与积极倡导下，冬季长跑活动取得了良好的成效。现将我校长跑活动开展的情况总结如下：
一、成立领导小组
校领导高度重视，成立了“冬季长跑活动”领导小组，史校长为组长，负责全校学生阳光体育运动的整体调控。孙俪副校长为副组长，负责组织协调，制定具体实施措施。体卫艺主任主抓，体育组老师及班主任全员参与的立体管理网络，统筹实施，形成合力。与此同时，我们适时召开全体教师会，对长跑活动的各项要求做了周密部署。这种明确合理的分工，使活动的各项工作得到了层层落实。
二、制定细致方案
为确保长跑活动顺利开展，我们学校根据实际状况，在活动初，制定了详实的《后石小学冬季长跑实施方案》，方案的制定本着既能激发学生参与的积极性，又能达到真正锻炼目的的原则。从长跑活动意义、实施阶段、具体措施等方面做了详细的规划。全校教师认真学习方案内容，并经过研讨及修改，保证《方案》的顺利实施。
同时我们充分利用家长学校的宣传作用，通过“致家长一封信”的形式，将冬季长跑的意义向家长做宣传，并统计由于身体原因不能参与长跑的同学，以此得到家长的理解及支持，家校结合，共同推动学生冬季长跑活动的开展。通过家长反馈情况看，百分之百的家长支持这项工作，也令我们倍感欣慰。
三、加大宣传力度
学校充分利用宣传栏、校园广播、电子显示屏等宣传手段，在校园内讲解长跑知识。在楼内外悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛传播健康理念，使“阳光体育 人人参与”、“我长跑 我快乐”、“强身健体 快乐生活”“阳光体育 绿色公益跑”等口号深入人心。同时，利用校园广播在大课间时间，播放体育运动歌曲系列等，用乐曲营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力。
四、举行启动仪式
11月末，我校的塑胶操场正式竣工，投入使用，我们高度重视长跑活动的开展，学校为此召开“后石小学长跑活动启动仪式”。启动仪式上，孙校长作了动员讲话，向全校师生宣传了冬季长跑的意义，倡议全校师生都积极参与到“阳光体育冬季长跑运动”活动中去，并以此为契机提高身体素质，培养顽强的意志品质；学生代表赵睿向全校学生发出倡议，希望同学们每天坚持阳光体育活动，要在跑步中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作，学会尊重与理解、学会克服困难；体育组宋洪伋老师向大家具体提出本次阳光体育冬季长跑活动的具体安排和要求。启动仪式充分展示出了我们后石师生们积极向上、健康阳光的精神风貌。
五、安全有力保障
安全是学校开展各项工作的基础保障。学校及时召开安全专项会议，制定了切实可行的安全预案，会上主要强调在保证学生安全的基础上，保证学生的运动量，达到体育锻炼的标准。针对学生年龄小的特点，在组织长跑中，我们根据环境气候，操场平整等情况，随时调整长跑时间。体育组老师相互协作配合分四角站位，注重细节管理，长跑前的热身，长跑时的节奏，长跑后的身体调整等等，有效地管理使得长跑工作有序进行。
六、认真组织落实
在冬季长跑活动中，我们做了大量的前期准备工作，就是为了更好将活动内容真正落实到实处，在实际工作中，我们又细化了方案的要求，做了如下安排：
1、我们将孩子长跑活动安全放在首位，除了对长跑场地做了必要的修整和清理之外，我们要求授课的体育教师与班主任相配合，对各班学生身体状况作详细的了解，对于有心脏病、哮喘等病症的孩子，要心中有数，对这些特殊孩子，做到格外关照，不能参与长跑，就在小操场走步，既能保证这些孩子合理的锻炼时间，又能保障孩子的身体健康。
2、学校安排全体学生在每天两节大课间时间，由班主任将学生带到操场，体育组老师统一组织，带领学生在学校操场跑圈。不同年级不同圈数，一二年级两圈近二百米；三四年级三圈近六百米；五六年级四圈近八百米，循序渐进，逐渐递增。跑步过程中，班主任参与，管理的同时，和学生一起参加跑步，体育组负责监督。我们也没有忘记对老师的健康负责，有专人带队，带领所有的科任教师在学生的外围跑步。每次大课间学生与老师一起随着欢快的音乐跑步，成为我校一道靓丽的风景线。
3、全校学生除在体育课、大课间上坚持长跑外，孩子要利用双休日和节假日，选择合理时间，在家完成一定量的跑步内容，由家长负责监督并记录。通过家长的反馈，效果很好，长跑也成为我校学生自觉的健身行为。
现在，阳光体育冬季长跑活动已经成为我校日常教育教学工作的一部分，在富于激情与活力的音乐声中，孩子们有秩序地在操场上跑着，对后石每一名学生来讲,参加长跑活动,不仅是每天简单地进行体育锻炼活动,而是一种快乐，一种享受！