区一小关于落实每天一小时校园体育 活动总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、 “以人为本”的指导思想, 切实减轻学生过重的课业负担, 全面推进素质教育,促进学生德、智、体

一、领导高度重视,认真组织阳光体育活动。 为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。王校长为组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,体卫艺处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》, 确保学生每天活动一小时。 学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划,开足开齐体育课时。在活动原则上,本着: 1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则:每天的三操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。 3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 三、精心安排,内容丰富。 大课间活动主要分二个时段进行: (一)上午体育大课间(40分钟),师生全员参与,内容以广播操、艺术操(以下简称“两操”)、跳绳、游戏、跑步等集体性活动为主。 基本程序分三个环节: 第一环节:进场集结(5分钟)。学生在《出操号》、《集合号》等乐曲中,按预定路线进入预定位置,调整队形,进入运动状态。 第二环节:集体展示(30分钟),随季节变化灵活安排。春、夏、秋三季,全校按预定队形及变换形式,依次在乐曲中演练广播操、艺术操、游戏等。冬季,主要组织学生按预定路线跑步。 第三环节:整理退场(5分钟)。学生原地做放松活动,踏步集结队伍,教师总结点评,最后按预定路线带队返回。值日学生收集整理活动器材。 (二)下午课外活动(30分钟)。基本程序也分三个环节,其中前一个环节进场集结及第三环节整理退场的时间和程序与上午相同,其中增加眼保健操。第二环节——特色活动,时间15分钟,音乐以轻松活泼的曲调为主。各班级,按配档有序进入特定活动区域,开展跳绳、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔沙包或自主创编的小游戏等活动。 四、取得的成绩 由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达95%以上。 五、存在的问题与不足 学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下,造成这些问题的主要原因有: 1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。 2、在校学生人数较多,受活动场地的影响,对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。 3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。 六、改进建议 1、加强宣传,增强学生主动参与阳光体育活动的意识 要广泛而生动地宣传阳光体育活动,提高“阳光体育活动”的知晓率,使全体师生能认识到学生的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。要创造条件,让学生走向操场、走到阳光下,形成学校体育锻炼的热潮。 2、集思广益,设计一些可在室内或走廊进行的体育活动 面对实际情况,各班要考虑和设计一些符合本校条件许可、不同年龄学生特点,有一定锻炼价值的室内或走廊体育活动项目,以弥补器材不足或因天气情况影响到阳光体育活动正常开展的不利因素,确保学生达到每天一小时的锻炼总量。 3、加强指导,提高阳光体育活动的实效 培训专职体育教师负责对全校阳光体育活动的规划和管理,要指导班主任有效提高活动质量,要激发学生主动锻炼并养成良好体育习惯的任务。 4、防患未然,确保学生活动安全 学校安全无小事,要重视体育课和大课间活动时学生的安全问题。要根据学生喜爱活动的实际情况,尽可能满足学生的需求,激发学生锻炼的积极性。 总之,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,今后我们将继续在区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作! 达州市通川区第一小学