健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。为了切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，本学期，学校将继续开展阳光体育单项比赛活动，现将实施方案制订如下：
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面实施素质教育，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。将大力开展阳光体育单项比赛，进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
（一）目标
1、通过比赛，促进学生形成健康意识和终身体育观。
2、通过比赛，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的体育锻炼的积极性和潜能。
3、通过比赛，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
（二）原则
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设校舞、校操等，将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、时间安排
3月份：五、六年级
4月份：三年级 四年级
5月份：一年级 二年级
2、活动保障
1）加强领导 健全组织机构
具体分工如下：
教导处：宏观调控，并随时督查。
体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校阳光体育单项比赛活动。
班主任：负责按活动计划组织班级初赛，选拔学生参加学校单项比赛。
2）认真学习，提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3）全员参与，细化过程管理
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任、辅导员组织实施、年级组检查评比等机制。以保证阳光体育单项比赛活动的有效开展。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，比赛项目安排如下：
1、 一年级：立定跳远比赛
2、 二年级：跳绳比赛
3、 三年级：立定跳远比赛
4、 四年级：跳绳比赛
5、 五年级：踢毽子比赛
6、 六年级：仰卧起坐比赛
五、场地安排
各年级在自己指定的大课间操场上
具体位置由体育老师安排，做好标记。
六、活动要求
1、每班班主任、辅导员必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
八、注意事项
1、活动必须由班主任、辅导员到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任、辅导员必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
万安县实验小学教导处
2015年3月