开展丰富多彩校园足球，打造高水平运动队
四川省双流县棠湖中学是一所全方位改革学校，它以高起点、高标准、高要求，以“开放、民主、求实、创新”为办学指导思想的学校。二十多年的发展史也伴随着体育工作的发展。在全面实施素质教育工作中，学校高度重视学生素质全面发展，重视学生的个性特长培养。坚持群众性体育与业余体育训练相结合、普及与提高相结合、课堂与课外相结合，根据上级和学校体育工作要求，有目标、有计划、有组织、有措施地开展丰富多彩的校园足球活动。特别是女子足球项目，我校一直是成都市女子足球三级班，向国家队、解放军队、江苏队、四川省队输送了一大批高水平运动员，为大、中专、体育院校输送了大量人才。
一、组织机构建全，责任目标落实：
学校领导高度重视，成立了以刘凯校长为组长的体育工作领导小组，副校长吴洁负责具体工作，一开始就明确了目标任务：体教联合探索培养青少年体育后备人才的路子，代表成都组队参加四川省运动会女子足球比赛，办成全国铿锵玫瑰之摇篮。全面贯彻教育方针，努力实施《奥运争光计划》，以文化课学习为主，先学会做人，再培养特长。坚持业余训练，以科学训练为指导思想，经常参加省内外交流比赛，促进教练员之间、运动员之间的优势互补，使运动方法和手段得到不断提高，我校女子足球训练已经进入良性发展，各梯队建设齐全，成为学校文化学习和体育特长的优秀班级。
二、抓好普及工作、促进女足训练的全面发展：
学校体育教学工作和群众性体育活动的开展是课外训练的基础和基本途径，我们始终把体育教学和群众性体育活动放在首位。在初中体育课堂教学中我们加大了足球教学内容，初一年级学生人人学习足球，注重了对学生足球的兴趣的培养和技术教学。在课外活动中，我们成立了班级足球兴趣小组，有目的、有计划、有组织、有措施地开展足球训练和比赛，每一学年在全校各年级举行五人制足球赛、班级足球联赛，足球技术相关的趣味比赛，校园足球群众性活动搞得有声有色，为我校女子足球队选拔人才创造了良好的条件，使女子足球在我校的开展和普及打下了基础。同时我们在周边四所小学双流实验小学、东升小学等，建立了女子足球基地，促进了女子足球在当地的推广开展。
三、落实责任目标：每一学年开学，学校召开体育工作会，总结经验，分析女子足球训练工件中的优缺点，学、训练从务实出发，落实责任目标：
1、培养学生个性和特长，明确女子足球工作的发展方向和重点。确定本年度训练工作的目标任务，并落实到责任人。
2、组织措施落实：
聘请高水平教练员，训练工作目标与教练员的责任目标相结合；根据训练小组的特点，实行主教练制，教练员分工负责，相互配合；以学生学习为主，密切与班主任和科任老师联系，处理好学习与训练的矛盾；保证训练时间、训练人员、训练场地、训练设施；学生统一吃、住，统一管理；每周星期一至五下午5：00---7：00，周末全天训练，寒、暑假外出参加全国集训；建立运动员训练档案，加强医务监督，合理安排运动负荷；教练员的训练成绩与经济挂勾。
3、竞赛交流：为了更好的发挥教练员和学生的潜在能力，提高运动技术水平，我们把训练与竞赛相结合，积极参加校际之间，省、市级各代表队之间的竞赛，在竞赛中学习他人的经验，得到优势互补，不断提高自身的运动水平和教练员的业务水平，通过竞赛交流，找出差距，进一步抓住学生特点，改进自己训练手段，抓训练的关键、抓方法和手段的提高，使训练工作紧紧围绕提高学生的运动水平和目标完成。
四、历年输送运动员情况：
从建校以来学校领导就把学生的发展放在第一位，学生首先以学习为主，同时注重特长发挥。女子足球训练队根据这个精神，把学生的学习和训练一起抓，给了学生更好的发展空间，女足队员有很多毕业后都被输送到了高水平运动队和大、中专体育院校。选后有8人进入国家队、国家集训队、国青队，肖珍、郭娉、吴小蓉等；王一航等五人入选2008年奥运之星，有22人分别进入解放军体式队、四川队、陕西队、江苏队，有23人考入大、中专体育院校。
历年来竞赛取得的成绩：
女子足球队从成立以来，在各级竞赛中取得了瞩目的成绩。获国家级集体奖6个，获省级集奖11个，获市级集体奖8个。获市政府颁发的成就奖。有20多人获一级运动员,有60多人获二级运动员。
在省、市、县各级领导的关心和大力支持下，通过全体教练员和运动员的共同努力，我校校园足球取得了长足的发展和提高，在各级比赛中取得优异的成绩，为高一级专业队和大、中专体育院校输送了大批优秀人才，通过二十余年业余训练，我们也认识到，抓业训工作必须务实，从实际出发，结合实际，制定学校青少年体育训练发展规划，明确好今后女子足球工作的目标和中心任务，梯次发展，提高我校体育整体水平，办出我校体育特色，力争三年内成为国家女子足球高水平后备人才基地，成为全国素质教育体育示范学校。