西达寄宿制小学2014——2015
阳光体育冬季长跑活动总结
2014年12月——2015年3月，全校师生经过几个月的坚持不懈，顺利完成这次冬季长跑活动，我校“阳光体育冬季长跑”活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下：
一、领导高度重视、师生全员参与。
为确保冬季长跑活动有序开展，多年来，我校领导一直重视阳光体育活动的开展，成立了以校长任组长的专门领导小组，班主任组织实施，任课教师协同护理，体育教师分别指导，明确职责、细化分工，全面负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调。
学校制定下发了《小学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》，从活动主题、活动时间、参加对象、活动内容、活动要求、全体师生参与等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署，确保了学校冬季长跑活动有组织、有计划、有目标地开展。
二、加大宣传，营造氛围
我校利用宣传栏、板报、悬挂宣传标语等宣传力度，广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我阳光、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，幸福生活享受一辈子” 等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。
三、总结经验，巩固实效
1、活动效果：
我校将“阳光体育进校园”活动开展形式多样化、内容新颖化，取得了显著成效。如跳绳、拔河、乒乓球、篮球、趣味体育比赛以及冬季长跑比赛等，还隆重举行了大课间活动展示活动，在活动中挖掘特色，对比赛活动中涌现出来的优秀学生进行表彰奖励，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。磨练学生意志品质，培养集体主义精神。
2、经验总结：
因地制宜：我校地处偏远山区，场地有限，连一条50米跑道都没有，校园全长不足100米，就是在这样的环境各班以整齐的队伍纵横在操场，班与班、列与列、行与行、人与人之间距离恒定，步伐整齐，呼号嘹亮，整个校园气势雄壮。全校师生均以饱满的热情和旺盛的精力挑战着自己，无一人掉队无一人请假，顺利完成这次“阳光体育冬季长跑”活动。
四、常抓不懈、持之以恒
如今，我校师生都把这项活动作为每天必不可缺少的内容，同学们心中全都有一个“我运动、我阳光、我健康、我快乐”的好想法。阳光体育活动已成为我校的体育工作的日常组成部分，这项活动不仅培养了学生的组织纪律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。但是，活动的开展距上级的要求，距我们的目标还有不小的差距。为此，我校将把这项事关师生体质健康的跑操活动长年累月的开展下。
总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。