2015年中小学体育工作年度报告

2015年中小学体育工作年度报告
(资阳市雁江区老君镇高龙九年义务教育学校)

一、基本情况

资阳市雁江区老君镇高龙九年义务教育学校建校于1949年。校址位于放高线上的高龙场,学校面向高龙河,背靠山腰风景秀丽,空气清新。学校原分初中和小学两个部分,是一所九年义务教育学校。在2015年初,为了让初中学子有个更好的学习环境,初中部归入了镇中。目前相关手续正在进一步完善中。学校共有操场一块,比较小,目前堆放建材不能进行正常的体育活动。

二、主要举措和成效

(一)加强师资队伍建设。一是加强师资配备,现有专职体育教师1人,兼职3人。二是组织开展全校体育教师大赛,分别从不同专业领域和项目考核体育教师的专业水平及教学能力。经过比赛促进了体育教师的相互学习、交流、展示。

(二)深入推进课程改革。一是探索国家课程校本化。在确保课程按规定开足开齐的基础上,根据学校特色、教师特长和学生兴趣爱好,积极开展国家课程的校本化研究,形成了一批具有鲜明特色的典型代表。二是开设特色校本课程,展现农村小学不一样的体育气息。

(三)抓好体育特色学校发展。目前学校管理组正在向同级同类优秀学校取经,争取把学校建设成拥有时代体育气息和本地特色兼具的优秀体育学校。

三、主要问题和改进措施

(一)体育教育投入有待进一步加大。由于体育学校的建设正处于初级阶段,一切都还是零。学校还面临诸多挑战,如缺乏体育专用教室、教学设备不达标,体育教师缺乏专业培训、学校体育器材经费投入和体育活动经费投入不足等现象。

(二)教师队伍建设有待进一步加强。一是教师总量不足,结构不合理。二是教师缺口大,很多教师都是艺体文化两肩挑。

 

(三)推进体育课程改革。一是继续推进国家课程校本化。融合国家课程标准,结合实际情况,开发体育传统文化特色校本教材,构建富有地方和学校特色的体育课程体系。二是改革体育课堂教学模式。推进以义务教育体育多样化改革为衔接的学校体育课堂改革。三是推动体育课堂提质增效。

 

                   资阳市雁江区老君镇高龙九年义务教育学校

                                  2015年12月1日