“阳光体育”活动实施方案
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步加强学校体育工作，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，结合我校的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省、市、区有关学校体育工作文件精神，牢固树立“健康第一”、以人为本的指导思想；切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天一小时体育锻炼，全面推进素质教育；以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，提高全校学生体质，促进学生德、智、体、美全面发展；锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。
二、工作目标
1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。
三、组织领导
为确保我校“阳光体育”运动的顺利开展，学校成立“阳光体育”运动活动领导小组。
组 长：徐立忠
副组长：苏治华
组 员：董兴、李连华、王建军、郑明富、余东、谢承恩、各班班主任
领导小组负责全校“阳光体育”运动的筹划、部署、检查等日常管理工作。
四、工作原则
（一）遵循教育性、科学性、趣味性原则。阳光体育运动应坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。
（二）遵循全面性原则。阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
（三）遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
（四）遵循安全第一原则。要加强安全教育，制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
（五）遵循与体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加阳光体育运动。 2
（六）遵循与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
五、活动主题及对象
（一）活动主题：阳光运动、快乐生活、健康成长。
（二）活动对象：全校学生
六、活动时间安排
“每天一小时阳光体育运动”由大课间活动（课间操）、课外体育活动、初三课间体育训练、少年宫文体活动（具体时间由少年宫确定）等活动组成。“每天一小时阳光体育运动”的时间构成为：30分钟的大课间活动（含初三课间体育训练、课间操）、30分钟课外体育活动，具体安排如下。
（一）、大课间活动：每天上午第二节课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。
（二）、课外体育活动：各班利用下午课外活动时间，开展30分钟左右丰富多彩的课外体育活动，比如打乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、踢毽子等。
七、活动内容安排
（一）、大课间的活动内容：包括集体广播体操、分班开展特色体育活动等。各班要结合实际情况，开展集教育性、科学性、趣味性、娱乐性于一体的体育锻炼活动。
（二）、课外体育活动内容：各班要成立体育活动兴趣小组，围绕《国家学生体质健康标准》，组织开展篮球、排球、足球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、投掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、冬季中长跑等各种体育活动。
八、工作要求
（一）统一思想，提高认识。
各班要充分认识开展“阳光体育”运动的重要性，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
（二）广泛宣传，营造氛围。
学校要高度重视宣传工作，充分利用校园广播 、橱窗、、黑板报、会议等形式，加大宣传力度，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等口号深入人心，让全校教师、学生、家长深刻领会实施“阳光体育”运动的重要意义。要充分利用学校冬季运动会等大型体育活动等载体，广泛宣传“阳光体育”运动，从而营造有利于学生“阳光体育”运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
（三）完善制度，保证安全
学校要建立和完善各项活动制度，制定切实有效的体育活动安全预案，防止意外事故的发生。
（四）因地制宜，制定规划。
组织学生开展“阳光体育”运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，学校要根据教育局“阳光体育”运动实施工作的总体要求，结合实际，实事求是地开展活动，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
（五）加大投入，统筹资源。
1、要把购买体育器材经费纳入预算予以保障，要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。
2、要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源，以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求，不断拓展课外体育活动空间。