清道学校2015年
《国家学生体质健康标准》测试实施方案
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《教育部国家体育总局关于实施<国家学生体质健康标准>的通知》和《绵竹市教育局关于开展2015年<国家学生体质健康标准>测试上报工作的通知》（竹教发【2015】119号）精神，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本方案。
一、指导思想
全面落实科学发展观，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真贯彻“学校教育，健康第一”的思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平，全面推进《标准》的实施，加大工作力度，力争在短时期取得成效。特制定我校《国家学生体质健康标准》的实施方案。
二、组织机构
1、领导小组：
组 长：吴华富
副组长：姚德明
组 员：马时利 张兴会
（职责：负责安排学校按要求开设的体育课和课外体育活动，督促体育课规范教学和课外体育活动规范开展，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质健康标准测试工作，督查实施《标准》情况。）
2、测试小组：
组 长：周明华
成 员：体育教师及各班班主任
（职责：负责按照方案的要求对学生进行测试和指导锻炼，负责成绩的收集、整理并对照《标准》及评分标准如实填写表册，及时上报录入小组。）
3、录入小组：
组 长：周明华
成 员：王志富 王万华 巫 萍 黄伯友 马明莉
（职责：负责成绩的录入、学生体质健康测试报告单的打印及公布。）
三、测试分组与测试项目：
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组。
测试数据项目为：
小学一、二年级测试项目：身高、体重、坐位体前屈、50米、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、坐位体前屈、50米、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米、400米（50米×8往返跑）、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳。
四、测试工作具体要求
（一）、测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。
（二）、测试一般采用分班测试的方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误。
（三）、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。
五、具体测试工作时间安排：
1、9月15日—9月18日，开展《国家体质健康标准》测试的宣传、动员工作，培训参加测试的工作人员。
2、9月22日—9月30日，对学生的各项测试项目进行培训和训练。
3、10月8日—10月30日，完成各项目的测试，登记好成绩。
4、11月2日—11月20日，完成各种数据的整理、上报、通济工作。
六、保障措施
1、《国家体质健康标准》的测试工作，按上级有关要求计入课时量。（每班每学年记8学时）
2、学校成立实施《标准》工作领导小组，制定测试工作方案，并给予人力、财力、物力上的保障，确保《标准》的顺利实施。
3、具体实施工作在校长的领导下，由学校有关部门协同配合共同组织实施。为确保测试操作规范、测试方法科学、测试数据准确，学 校按照有关测试要求有计划、分层次地做好体育教师和测试人员的全员培训工作，使他们尽快掌握测试标准的要求。
4、学校在实施《标准》时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查和学生安全教育，确保测试工作安全有序进行。
七、测试、等级评定与登记：
1、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试前进行仪器的校准，测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
2、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试，无法进行评分和等级评定的学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经县级以上医院证明，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录，可不作为评价等级依据。免予执行《标准》的学生评价等级为及格。
3、因病临时不能参加测试的学生经校医（保健教师）证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。
4、对《标准》测试成绩不合格者，准予补考。
5、《标准》按百分制记分，每个测试项目得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分评定等级。
八、数据收集与整理上报、公布
1、体育组要按照《标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报《标准》的有关数据。
2、体育组负责对学生的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表，并及时将学生测试结果向家长公布。
绵竹市清道学校
2015年9月15日