我校已被国家教育部评为全国校园足球特色示范校，为促进我校校园足球的发展，根据《全国校园足球特色学校基本标准》文件的要求，结合我校实际情况，特制定如下校园足球运动规划：
一、完善学校开展校园足球的保障机制
1、完善规章制度。《全国校园足球特色学校基本标准》对加强校园足球师资队伍建设、改善场地设施条件、加大对青少年校园足球的投入等条件保障方面提出了明确要求。为确保校园足球运动的有序开展，学校制定合理有效的制度并严格执行。
2、健全工作机制的保障。组建在校党委、行政领导下，各有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导校园足球工作的开展。
3、完善学校足球场地、设施。加大场地设施建设力度和对校园足球的投入。学校尽快建成五人制和十一人制的标准人工草坪球场。
4、强化对足球特长生招生制度的保障。适度扩大我校足球运动员招生规模，为足球爱好者提供外出比赛和训练的机会，参加省、市校园足球赛事和交流活动。由学校与我县的小学、初中学校合作，签订人才培养基地协议，以保证我校招收的足球特长生的质量和足球人才培养的连贯性。
5、开展足球运动的安全保障。加强校园足球运动伤害风险管理，制定安全防范规章制度，加强运动安全教育、检查和管理，增强学生的运动安全和自我保护意识。每个学生必须购买意外伤害保险。
6、加强与社会力量的合作。多渠道调动社会力量来支持校园足球发展。推荐有权威的足球教练或者足球人才来我校讲学或培训。发挥职业足球俱乐部、足球学校、体育运动学校在人才培养方面的积极作用，多渠道吸收社会资金，引导社会资本进入校园足球领域。
二、改善师资力量，提高体育教师的专业技术水平
1、对学校体育教师进行专业培训。特别是非足球专业的体育教师，应组织校内专业培训。
2、对全校班主任进行必要的足球知识培训。
三、营造浓郁的校园足球特色文化氛围
1、体育课程的安排要有针对性，至少每两周每班应有一节足球课。
2、成立学校足球社团，由体育教师对社团的学生进行足球专业知识的培训学习，再由社团带动学生开展各项活动。
3、每班每学期至少出两期关于足球文化知识的黑板报。
4、各班组建班级足球队（条件允许的话男、女足球队各一支，每队人数最少不低于5人）。
5、年级必须把班级足球比赛列入学期年级活动计划当中。并严格执行。
6、体艺处应把学校足球比赛列入学校体育年度工作计划当中。上学期组织全校性的五人制或七人制足球比赛，下学期组织全校性的“三好”杯十一人制足球比赛。
7、学校组织开展关于足球的征文竞赛以提高学生的写作能力，同时营造浓郁的足球文化氛围。
8、定期举办关于校园足球文化的画展或摄影展。
9、设立专门的宣传栏以用于足球课外知识的普及、学校足球活动开展的展示、校足球代表队成绩的宣传等。
10、学校工会可组织年级、处室间的足球比赛或者足球游戏竞赛。
11、学校每年开展一次“足球节”的活动（学生、老师、家长都可以参加），如：颠球比赛、射门比赛、足球游戏等。
四、我校足球代表队的建设应做到以下几点：
1、每队配备一名专职足球教练。
2、保证寒暑假和节假日足够的训练时间。
3、提供足够的训练场地与器材。
4、训练经费及时到位。
5、制定严格的训练制度。
6、明确训练目标，积极参加省市正规比赛并取得较好成绩。
五、三年规划目标
1、2016年：建制、宣传、奠基阶段。目标：20%的教师能够掌握一些基本的足球技能、足球知识和精神，10%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生训练，5%的学生加入校足球队，其中2%的学生能够代表学校参加各级足球比赛并获奖。
2、2017年：深入、巩固、激励阶段。目标：40%的教师能够掌握一些基本的足球技能、足球知识和精神，20%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生训练，10%的学生加入校足球队，其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。
3、2018年：总结、自查、持久阶段。目标： 60％以上的师生参与足球活动，其中，30％的教师能掌握足球技能技巧、足球知识和精神，具备优良的理论与实践素质，30%的教师在此基础上能指导学生进行实践；15%的学生参加学校运动队训练，其中8%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。
桂阳一中
2015年10月